Предмет: Химия, автор: beatazagorovskaya

Cu2O - характер оксида​


Daniilvolkswagen12: Cu2O- оксид меди I, монооксид димеди, окись димеди. Кристаллы красного цвета.
beatazagorovskaya: мне характер нужен был.. какой он? основное? кислотный? амфотерный?
dari969627: основной

Ответы

Автор ответа: ushendima
0

Ответ:

оксид меди 1 основной это ответ

Автор ответа: dari969627
0

Ответ:

Cu2O - это основной оксид. Название : Оксид меди(I)


Daniilvolkswagen12: Основный, а не основной!
Daniilvolkswagen12: Если оксид меди 2, то это CuO
dari969627: я исправил уже а оксид именно основной он так пишется
Daniilvolkswagen12: Все, вижу
Daniilvolkswagen12: Забыли главное: это кристаллы красного цвета, нерастворимые в H2O
dari969627: это не обязательно,надо было тип указать какой он оснвоной или неьтэ
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ФяФяЯф
Мы расположились на берегу небольшой речонки, решив сначала ненадолго остановиться здесь. Но в течение короткого времени небо сплошь покрылось облаками. Пришлось отыскать недалеко от берега в лесу полянку, окруженную со всех сторон березками. Решили заночевать здесь, потому что тут было удобно установить палатки и разложить костер.
Между тем облака, сбившиеся в кучу, медленно превращались в грозовую тучу, застилавшую все небо. Края ее были как будто посеребрены каким-то чудесным светом. Небо затянулось тяжелой пеленой, нахмурилось по-осеннему, и начался не умолкающий ни на минуту ливень. Лишь к утру он прекратился. Заголубело небо, очистившееся от туч, но земля еще хранила следы непогоды. Справа и слева от палаток, переливаясь в лучах солнца, блестели лужицы.
ЗАДАНИЕ:1. Из предложений 1-6 выпишите все причастия, определите действительные
они или страдательные.
2. Из предложений 7-11 выпишите все деепричастия.
3. Из предложений 4-5 выпишите слова с чередованием в корне.
4. Расставьте знаки препинания в 1-3 предложениях.
5. Из предложений 7-10 выпишите слова с проверяемой безударной гласной в
корне.
6.Укажите грамматические основы в 7,11 предложениях.
7. Среди предложений 7-11 найдите сложное предложение, укажите его
номер.
8.Среди предложений 3-7 найдите то, которое содержит два причастных
оборота. Укажите его номер.
9.Среди предложений 1-4 найдите предложение с деепричастным оборотом.
Укажите его номер.
10. Среди предложений 5-10 найдите предложение с однородными членами.
Укажите его номер.
11. Найдите предложение с грамматической ошибкой:
а)Провожая друга ,мне стало грустно.
б)Решив задачу, я отправился на тренировку.
в) Ветер дует, постоянно меняя направление.
г) Он стоял неподвижно, опершись на перила.
12.В предложениях 1-3 объясните правописание слов с НЕ
Предмет: Русский язык, автор: LADYM03
1.Прочитайте текст.Весь этот лесной край к северу от Оки издавна называется дремучим.Действительно,лесные дебри как бы цепенели в дремоте.Дремали не только леса,но и лесные озёра и ленивые лесные реки с красноватой водой. По берегам этих рек росли цветы-кукушкины слезы.В народе их называли "дрёмой".Это растение было под стать дремучим лесам.Венчики кукушкиных слёз сонно весели,согнувшись до самой земли.                                            A)Определите тип этого текста.Какое это описание:художественное или научное?                                                                                                                        B)выписать из текста слова-синонимы.Рядом запиши те к этим словам антонимы.                                                                                                                     C)Выписать из текста однокоренные слова,обозначьте в них корни.Являются ли эти слова синонимами?