Предмет: Геометрия, автор: 5d9wp5jifs

Помогите пожалуйста!!!
Сторона основания правильной треугольной пирамиды равна 12 см, а боковое ребро — 7 см. Найдите: 1) высоту пирамиды; 2) площадь боковой поверхности пирамиды; 3) объем пирамиды.

Ответы

Автор ответа: nepustilipoeta
2

у правильной пирамиды в основании правильный треугольник а=12, его площадь равна а²√3/4=12²√3/4=36√3(см²)

высота основания равна h=а√3/2=12*√3/2=6√3( см) , проекция бокового ребра на плоскость основания равна 2*h/3=2*6√3/3=4√3(cм)

боковые ребра равны, каждый треугольник боковой грани равнобедренный и чтобы найти апофему, надо √(7²-(12/2)²=√(49-36)=√13

1) Высота пирамиды равна H= √(7²-(4√3)²)=√(49-48)=1(см)

2) площадь боковой поверхности равна утроенному произведению площади боковой грани, т.е. Sбок.=3*(12*√13/2)=18√13(см²)

3)объем пирамиды равен трети произведения площади основания на высоту пирамиды. v=(1/3)*36√3*1=12√3 (см³)

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ФяФяЯф
Мы расположились на берегу небольшой речонки, решив сначала ненадолго остановиться здесь. Но в течение короткого времени небо сплошь покрылось облаками. Пришлось отыскать недалеко от берега в лесу полянку, окруженную со всех сторон березками. Решили заночевать здесь, потому что тут было удобно установить палатки и разложить костер.
Между тем облака, сбившиеся в кучу, медленно превращались в грозовую тучу, застилавшую все небо. Края ее были как будто посеребрены каким-то чудесным светом. Небо затянулось тяжелой пеленой, нахмурилось по-осеннему, и начался не умолкающий ни на минуту ливень. Лишь к утру он прекратился. Заголубело небо, очистившееся от туч, но земля еще хранила следы непогоды. Справа и слева от палаток, переливаясь в лучах солнца, блестели лужицы.
ЗАДАНИЕ:1. Из предложений 1-6 выпишите все причастия, определите действительные
они или страдательные.
2. Из предложений 7-11 выпишите все деепричастия.
3. Из предложений 4-5 выпишите слова с чередованием в корне.
4. Расставьте знаки препинания в 1-3 предложениях.
5. Из предложений 7-10 выпишите слова с проверяемой безударной гласной в
корне.
6.Укажите грамматические основы в 7,11 предложениях.
7. Среди предложений 7-11 найдите сложное предложение, укажите его
номер.
8.Среди предложений 3-7 найдите то, которое содержит два причастных
оборота. Укажите его номер.
9.Среди предложений 1-4 найдите предложение с деепричастным оборотом.
Укажите его номер.
10. Среди предложений 5-10 найдите предложение с однородными членами.
Укажите его номер.
11. Найдите предложение с грамматической ошибкой:
а)Провожая друга ,мне стало грустно.
б)Решив задачу, я отправился на тренировку.
в) Ветер дует, постоянно меняя направление.
г) Он стоял неподвижно, опершись на перила.
12.В предложениях 1-3 объясните правописание слов с НЕ
Предмет: Русский язык, автор: LADYM03
1.Прочитайте текст.Весь этот лесной край к северу от Оки издавна называется дремучим.Действительно,лесные дебри как бы цепенели в дремоте.Дремали не только леса,но и лесные озёра и ленивые лесные реки с красноватой водой. По берегам этих рек росли цветы-кукушкины слезы.В народе их называли "дрёмой".Это растение было под стать дремучим лесам.Венчики кукушкиных слёз сонно весели,согнувшись до самой земли.                                            A)Определите тип этого текста.Какое это описание:художественное или научное?                                                                                                                        B)выписать из текста слова-синонимы.Рядом запиши те к этим словам антонимы.                                                                                                                     C)Выписать из текста однокоренные слова,обозначьте в них корни.Являются ли эти слова синонимами?