Предмет: Алгебра, автор: nikakomar14

задано раціональний дріб ,чисельник якого дорівнює х²+2х-15,а знаменник х³+8х-33х 1)скоротіть дріб 2) знайдіть значення заданого дробу ,якщо х=-10 пж СРОЧНО!!​

Ответы

Автор ответа: MatemaT123
7

Ответ:

\dfrac{x-3}{x^{2}-5x}; \quad -\dfrac{13}{150};

Объяснение:

\dfrac{x^{2}+2x-15}{x^{3}+8x-33x}=\dfrac{x^{2}-3x+5x-15}{x^{3}-25x}=\dfrac{x(x-3)+5(x-3)}{x(x^{2}-25)}=\dfrac{(x-3)(x+5)}{x(x^{2}-5^{2})}=

=\dfrac{(x-3)(x+5)}{x(x-5)(x+5)}=\dfrac{x-3}{x(x-5)}=\dfrac{x-3}{x^{2}-5x};

x=-10; \quad \dfrac{-10-3}{(-10)^{2}-5 \cdot (-10)}=\dfrac{-(10+3)}{100+50}=-\dfrac{13}{150};

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: safiyaxam
Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они до­пу­ще­ны: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ГРАМ­МА­ТИ­ЧЕ­СКИЕ ОШИБ­КИ
А) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем
Б) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом
В) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым
Г) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью
Д) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми

ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЯ
1) Спортс­ме­ны, ко­то­рые будут вы­сту­пать на чем­пи­о­на­те мира, сей­час упор­но тре­ни­ру­ют­ся, меч­тая о по­бе­де.
2) А. И. Ку­ин­джи в кар­ти­не «Бе­ре­зо­вой роще» не ис­поль­зо­вав­шим­ся до этого в рус­ском пей­за­же приёмом со­здал образ воз­вы­шен­но­го, свер­ка­ю­ще­го, лу­че­зар­но­го мира.
3) Бла­го­да­ря труда линг­ви­стов мы узна­ли имена жив­ших ты­ся­че­ле­тия назад ре­аль­ных людей: ху­дож­ни­ков и скуль­пто­ров, им­пе­ра­то­ров и жре­цов.
4) Те, кто не смог по­смот­реть новый фильм, очень со­жа­ле­ли об этом.
5) Те, кто изу­чал ма­те­ма­ти­ку, ко­неч­но, знает о Ев­кли­де.
6) Об­ра­зо­ван­ный че­ло­век как хо­ро­шо знает ли­те­ра­ту­ру, так и ис­то­рию.
7) Н. М. Ка­рам­зин писал, что «да будет честь и слава на­ше­му языку».
8)Ку­ин­джи счи­тал себя рус­ским, пред­ка­ми сво­и­ми на­зы­вал гре­ков, ко­то­рые со времён ан­тич­но­сти на­се­ля­ли При­чер­но­мор­ское по­бе­ре­жье.
9) Со­блю­дая пра­ви­ла эти­ке­та, можно даже не­удо­воль­ствие вы­ра­зить так, что никто не оби­дит­ся.
Предмет: Алгебра, автор: Аноним