Предмет: Английский язык, автор: lkcum

. выполните что написано на листке пожалуйста ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lilegorodnikovoj
1

Ответ:
1. The doctor said to Nick to open his mouth and to show him Nick's tongue.
2. The doctor said to Pete not to go for a walk that day.
3. The woman said that man had spoken to her on the road.
4. She said I would read that book in the 9th form
5. The teacher said to me that I had not done my work well.
6. I said to them that I could give them my uncle's address.
7. Ann says to me that she likes her job..
8. Robert said that he had been swimming.
9. Phillip said that he had to live in the village.
. Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: olgafd
сформулировать основную мысль текста.....Тысячи разных звуков окружают человека: шелест листвы, завыва-ние ветра, журчание ручейка, пение птиц. Едва проснувшись утром, мы слышим, как тикают часы, плещется вода, пыхтит чайник на плите, гре¬мят посудой.
Выходим из дома - и опять нас окружают звуки. Но вот за спиной голос прохожего: «Вы не знаете, который час?» Вы посмотрели и отве¬тили. Каким образом из потока уличных звуков (шуршание шин, скрип снега, шум дождя) вы уловили те, которые передали вам информацию? Чем отличаются звуки речи от других звуков?
В языке все имеет звуковое выражение. Сами по себе звуки будто бы ничего не обозначают: произнесите звуки [о], [д], [м] - никто ничего не поймет. Но если вы произнесете те же звуки в другом порядке, сразу станет ясно, о чем идет речь (дом).
С незапамятных времен на протяжении многих тысячелетий звуки речи, складываясь в определенном порядке, становились словами, ко¬торые имели значение и смысл. Теперь каждый звук в слове занимает свое место. Если заменишь один — меняется смысл всего слова: кот — ток, сила - лиса, аист - лист и т. д.
Звуковую сторону речи изучает фонетика. Само название образова-но от греческого слова phone, что значит «звук». Фонетика нужна вра¬чам, логопедам, учителям и, конечно, детям. Не случайно обучение в школе начинают с букв и звуков. Вот и вспомним все, что мы говорили о звуках и буквах в первом классе