Предмет: История, автор: narizaradzhu

Что общего и отличного было в положении учеников и подмастерьев?помогите пж

Ответы

Автор ответа: Dariameleshenko

Ответ:

В начальный период существования цеховой системы ученик, пройдя стаж ученичества и став подмастерьем, а затем проработав некоторое время у мастера и накопив небольшую сумму денег, мог рассчитывать стать мастером.

Объяснение:

Ученик только учился. Подмастерия учился и мог сам что то делать как мастер но не все.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: SvetaShakun

Помогите с упражнением по русскому языку!Нужно найти все деепричастия.
С неба донёсся трубный клик лебедей.Всё ниже,ниже большие белые птицы.Распрямив крылья,почти не шевеля ими,опустились на воду и поплыли,гордо поглядывая вокруг.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: камилла242

Вставь буквы, раскрой скобки. Отметь предложения, в которых НЕ является отрицательной частицей.
а) Я не мо_ думать, что останусь в ж_вых после всех (не)счастий.
б) Я снова вх_дил в лабиринт (не)извес_ности, отчаяния и страха.
в) И вот снова вид_л себя (не)генералом, а самым жалким созданием.
г) Утешело меня то, что пр_слали (не)хле_ и воду, а весь обе_.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: DaniilTar