Предмет: Алгебра, автор: tim346tim346

Рішіть будь-ласка рівнання способом додавання!!!Будь-ласка розпишіть як ві розвязали рівняння!Даю 50 балів!!!N=8!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: benisXD
1

3) x=-21-(y/2) => -10.5-(y/4)+(8y/3)=4

29y/12=10.5+4 => y=6, x=-21-6/2=-24

4)y=-21-13x => 9x-3(-21-13x)=15

48x=-48 =>x=-1,y=-21-(-1)=20

5) y=2x+2=> -9x+3(2x+2)=7

3x=-1 =>x=-1/3, y=4/3


tim346tim346: Если вам удобно пожалуйста напишите на листочке
Автор ответа: Alnadya
1

Решение.

Метод сложения решения систем уравнений . Умножаем уравнение на число и складываем его со вторым уравнением (возможно 2 уравнение тоже надо будет умножить на какое-то число) .

3.\ \left\{\begin{array}{l}\dfrac{x}{3}+\dfrac{y}{6}=-7\ |\cdot 6\\\ \dfrac{x}{2}+\dfrac{8y}{3} =4\ |\cdot 6\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}2x+y=-42\ |\cdot (-16)\\3x+16y=24\end{array}\right\ +\ \left\{\begin{array}{l}2x+y=-42\\-29x=696\end{array}\right\\\\\\\left\{\begin{array}{l}y=-2x-42\\x=-696:29\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}y=48-42\\x=-24\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}y=6\\x=-24\end{array}\right

Ответ: (-24;6) .

4.\  \left\{\begin{array}{l}13x+y=-21\ |\cdot 3\\9x-3y=15\end{array}\right\ +\ \left\{\begin{array}{l}y=-13x-21\\48x=-48\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}y=13-21\\x=-1\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}y=-8\\x=-1\end{array}\right

Ответ: (-1;-8) .

5.\  \left\{\begin{array}{l}-9x+3y=6\ |:3\\2x-y=-2\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}-3x+y=2\\2x-y=-2\end{array}\right\ +\ \left\{\begin{array}{l}-x=0\\y=2x+2\end{array}\right\ \ \left\{\begin{array}{l}x=0\\y=2\end{array}\right\ \

Ответ: (0;2) .

Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: алихан36
Предмет: Английский язык, автор: Lisochka45
Переведите с русского на английский, пожалуйста) только чтобы точный перевод был) заранее спасибо!!!!
я считаю, что все мы подростки испытываем большой стресс во время школьного обучения. ведь школа не только для того чтобы получать знания и отметки. она ещё для того чтобы мы находили себе друзей, с которыми потом будем общаться очень долгое время.
у меня в школе тоже бывают такие дни когда всё наваливается в один день. я понимаю что имеет в виду Алекс. в школе очень много уроков .я хочу отметить, что многие из них полезны для нас, но некоторые- пустая трата времени.я думаю, что школа должна нас научить не только основным предметам, но и вещам, которые в будущем нам будут очень полезны. иногда очень трудно выполнять вещи которые тебе нравятся, но и в то же время успевать по учёбе. я полностью согласна с Алекс, что некоторые студенты пытаются сделать слишком много разных действий, и в школе и в обществе. это очень большой стресс и тяжёлый труд.
для того чтобы не быть в стрессовых ситуациях, мы должны точно и чётко планировать своё время, чтобы вовремя всё успеть. к сожалению, это не всегда получается. тот кто не умеет распоряжаться своим временем, всё время жалуется на отсутсвие его. нужно составить своё "идеальное" расписание, и следовать точно по нему. но и нужно не забывать отводить немного времени для себя, для отдыха. Алекс даёт полезный совет чтобы немного отдохнуть и отвлечься. нужно уделить немного времени тому, что заставляет вас радоваться и быть счастливым.
я считаю, что лучший способ справиться со своими проблемами это поговорить с кем-нибудь.лучше всего если это будет родной тебе человек. но если же всё таки тебе трудно с кем-то поговорить, то можете попытаться излагать все свои мысли в свой личный дневник. я думаю что жаловаться на бумаге действительно полезно. записывая свои проблемы на листке, снижается напряжение. ещё один способ это послушать свою любимую музыку. ведь слушая музыку, мы забываем о том что происходит вокруг нас, и о всех своих проблемах.
Предмет: Математика, автор: markovapolina29