Предмет: Биология, автор: wwweerrrm

какое значение в жизни насекомого имеет стадия личинки

Ответы

Автор ответа: Elianor

Ответ:

Значение стадии личинки заключается, прежде всего, в анатомическом строении организма. У большинства личинок отсутствует репродуктивная система. Также отличается ротовой аппарат, а значит, и тип питания.
Приведу пример на стрекозе, одной из самых древних организмов.
Она откладывает яйца в воду стоячих водоемов. Через 20 дней, а у некоторых видов через 2-9 месяцев появляется пронимфа (предличинка), которая живет всего несколько секунд, затем она линяет, и образуется наяда – настоящая личинка стрекозы. Она имеет мелкие размеры (1,5 мм), а жизненный цикл, в зависимости от вида насекомого, может длиться от нескольких дней до одного-трех лет. Личинка активно охотится в воде и имеет трахеи для дыхания, поэтому часто поднимается на поверхность.
Продолжая линять и расти, она выползает из воды на стебли водных растений и трансформируется во взрослое насекомое – стрекозу, имеющую мягкие крылья и покровы тела. Некоторое время она не двигается. Хитиновый слой, покрывающий насекомое, твердеет. Стрекоза становится способной к полету. Подводя итог, скажем следующее: стадия личинки у стрекоз различных видов обеспечивает расширение ареала обитания этих насекомых. Отметим, что половозрелое насекомое стрекоза и её личинка имеют черты сходства в способе питания (обе являются хищниками), а также дыхании (органы – трахеи). Отличие же заключается в среде их обитания: имаго живут в воздухе, а наяды – в воде.

(Если не сложно, дайте лучший ответ, если он вас устроил)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

2 года назад

Предмет: Окружающий мир, автор: Bognacheva

Кто основал Москву??????????????????????????

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: Святослав3Ктитор

1. Складіть перелік подій з історії України першої половини XVII ст., які ви вважаєте найважливішими. Обґрунтуйте свій вибір.
2. Поясніть значення понять і термінів: «полемічна література», «латифундія», «магнат», «ясир», «Хотинська війна», «Куруківська угода», «драма», «інтермедія», «козацьке бароко», «греко-католицька церква», «героїчні походи».
3. Назвіть видатних історичних діячів цієї доби. У чому ви вбачаєте їхній внесок в історію України першої половини XVII ст.?
4. Виконайте завдання за історичною картою. 1) Які нові території були заселені українцями на середину XVII ст.? 2) Покажіть українські землі, які в першій половині XVII ст. змінили свою державну належність. 3) Де в цей період була розташована Запорозька Січ? 4) Укажіть місця, до яких здійснювали свої морські походи козаки-запорожці. 5) Покажіть на карті місця, де відбулися найважливіші історичні події цього періоду.
5. Складіть розгорнутий план за темою «Особливості соціально-економічного та політичного становища українців у першій половині XVII ст.».
6. Складіть історичний портрет П. Конашевича-Сагайдачного або П. Могили (за вибором).
7. Розкрийте значення козацько-селянських повстань 20—30-х рр. XVII ст. для боротьби українців за свої права. Обговоріть у групі.
8. Якими, на вашу думку, були найважливіші досягнення культури України першої половини XVII ст.? Обговоріть у групі. Поясніть свою думку.
Тестові завдання для підготовки до тематичного оцінювання за розділом «Українські землі наприкінці XVI — у першій половині XVII ст.»
1. Який із наведених переліків містить прізвища магнатів, що мали великі маєтності в Україні?
А І. Борецький, К. Сакович, І. Гізель
Б К.-В. Острозький, Є. Вишневецький, К. Збаразький
В М. Смотрицький, З. Копистенський, Я. Остряниця
Г Т. Федорович, М. Дорошенко, І. Сулима
2. Яке місто України в першій половині XVII ст. мало найбільшу кількість населення?
А Київ
Б Львів
В Луцьк
Г Чигирин
3. Який король Речі Посполитої погодився офіційно визнати (легалізувати) відновлення православної ієрархії?
А Стефан Баторій
Б Сигізмунд II Август
В Сигізмунд III
Г Владислав IV
4. Який митрополит греко-католицької церкви об’єднав греко-католицьке чернецтво у Василіянський орден?
А М. Рогоза
Б І. Потій
В Й.-В. Рутський
Г П. Скарга
5. Укажіть хронологічні межі доби героїчних походів козацтва.
А останні два десятиліття XVI ст.
Б кінець XVI — перше десятиліття XVII ст.
В перші два десятиліття XVII ст.
Г 20—30-ті рр. XVII ст.
6. Коли відбулася Хотинська війна?
А 1616 р.
Б 1620 р.
В 1621 р.
Г 1624 р.
7. Хто очолював козацьке повстання в 1630 р.?
А М. Жмайло
Б Т. Федорович
В І. Сулима
Г П. Бут
8. Коли сейм Речі Посполитої прийняв документ, що скасовував «на вічні часи всі права й привілеї реєстровців, якими вони користувалися в нагороду за послуги, надані нашим предкам...»?
А 1617 р.
Б 1625 р.
В 1635 р.
Г 1638 р.
9. Який навчальний заклад було утворено на українських землях 1632 р.?
А Острозька школа
Б Львівська братська школа
В Києво-Могилянський колегіум
Г Київська братська школа
10. Хто був автором видатного твору полемічної літератури «Тренос»?
А П. Могила
Б М. Смотрицький
В З. Копистенський
Г К. Сакович
11. Як називали короткі сценки переважно гумористично-комедійного характеру, що виконувалися в перервах між актами основної вистави?
А декламація
Б інтермедія
В кант
Г містерія
12. Що таке вертеп?
А духовна драма на біблійний сюжет Б церковна пісня для триголосного ансамблю В пересувний ляльковий театр
Г багатоголосий спів без нот і музичного супроводу
13. Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями.
1 Шкільна драма
2 Інтермедія
3 Ораторсько-проповідницька проза
4 Мемуари
А Твір із моральними повчаннями та тлумаченням Святого Письма
Б Коротка одноактова сценка переважно гумористично-комедійного характеру
В Твір у формі записок-спогадів автора про минулі події
Г Твір релігійного змісту, автор якого дискутував зі своїми опонентами
Д Вистава релігійного змісту, побудована у формі діалогу без авторської мови
14. Установіть хронологічну послідовність подій.
А Відновлення ієрархії православної церкви
Б Заснування П. Могилою Лаврської школи
В Козацьке повстання під проводом П. Бута, Я. Острянина, Д. Гуні
Г Укладання Берестейської церковної унії
15. Які твердження характеризують життя та діяльність митрополита П. Могили? (Виберіть три правильні відповіді.)