Предмет: Математика, автор: 20071975

Белочка,зайчонок и олененок сделали лодку грузоподъемностью 30кг.Масса белочки составляет 6% от массы зайчонка,а масса зайчонка равна три двадцатьпятых массы олененка.Могут ли они отправиться в путешествие по рекена своей лодке,если масса белочки равна 180 грамм?

Ответы

Автор ответа: YaraArt
0

Масса белочки - 180 гр.

Маса зайчонка 180*100:6=3000 гр.

Маса олененка 3000*25:3=25000 гр.

 

Маса всех зверей 180+3000+25000=28180 гр=28 кг 180 гр

 

Ответ: Они могут отправится в плавание по реке.

Автор ответа: TheBest1
0

180:6*100=3кг-вес зайчонка.

3:3*25=25кг-вес оленёнка.

3кг+25кг+180 г=28кг 180г

Ответ:да,смогут.

 

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: valeriaystinov
Предмет: Русский язык, автор: Daashaaaaaaaaaaaaaaa
СРОЧНО!!Напишите объяснительную записку, соблюдая все признаки официально-делового стиля речи.
Он сел и начал писать. «Дорогая…»Но потом зачеркнул и написал, как обычно мама пишет на записках учительнице: «Уважаемая Валентина Афанасьевна». Но Сереже показалось, что как- то очень сухо получается, и он написал: «Дорогая мать, сестра, жена и подруга Валентина Афанасьевна…» Потом подумал, подумал и поставил три восклицательных знака. «Я, Сережа Синицын, пишу Вам эту объяснительную записку…» Сережа погрыз в задумчивости ручку и стал писать дальше: «Я три года сидел на одной парте с Юлькой (но потом он зачеркнул и написал: Юлией Мальцевой). Я к ней очень привык, и мне теперь уроки не идут на ум, потому что я не могу без нее соображать, вернее, соображаю, но плохо, потому что постоянно верчусь, чтобы посмотреть на нее. В следующих строках своей записки я хочу сообщить Вам (так писала письма прабабушка), что если Вы посадите ее назад ко мне за парту, то я обязуюсь: а) не вертеться, б) слушать внимательно учителей, в) закончить вторую четверть на «пять» и «четыре». Потом Сережа долго сидел и думал, как же ему закончить записку. Он еще посидел, подумал и написал: «А если Вы меня не посадите к Юльке, то я в последних строках своей объяснительной записки хочу сообщить, что я тогда буду: а) учиться очень плохо, б) на уроках буду вертеться, в) закончу даже весь учебный год на одни тройки».