Выпишите из текста частицы, междометия и звукоподражания.
Ты вот, дедуля, неужто не боишься по дорогам ходить? Как же
ночью-то? Не встречал ли лешего?
Ой, встречал! — говорит чеченец Совсем близко видел, вот как
вас, к примеру. Вот слушайте. Захотелось моей старухе огнецов
покушать. Принеси да принеси. Огнецы в тот год поспели сладкие,
тянучие. Я и пойди. Один.
Как один? - опешили наши.
— А вот так! — похвастался чуженин. — Ну, слушайте дальше. Иду я себе,
иду, а тут стемнело. Иду я на цыпочках, чтобы огнецов не спугнуть,
вдруг шу-шу-шу! Что такое. Посмотрел - никого. Опять иду. Тут опять:
шу-шу-шу. Будто кто по листьям ладонью водит. Я оглянулся - опять
никого. Еще шаг шагнул. И вдруг он прямо передо мной. Вот только
что ничего не было, и вот уж он тут. Вот руку протяни. И ведь
небольшой такой. Может, мне по пояс али по титьки будет. Весь будто
из старого сена свалян, глазки красным горят, а на ногах — ладоши. И
он этими ладошами по земле притупывает да приговаривает. тяпа-
тяпа, тяпа-тяпа, тяпа-тяпа... Ой, бежал же я.. Не знаю, как дома
очутился. Так моей старухе огнецов и не досталось.
Ответы
Ответ:
Объяснение:
Ты вот, дедуля, неужто не боишься по дорогам ходить? Как же
ночью-то? Не встречал ли лешего?
– Ой, встречал! – говорит чеченец. – Совсем близко видел, вот как
вас, к примеру. Вот слушайте. Захотелось моей старухе огнецов
покушать. Принеси да принеси. Огнецы в тот год поспели сладкие,
тянучие. Я и пойди. Один.
– Как один? – опешили наши.
– А вот так! – похвастался чуженин. – Ну, слушайте дальше. Иду я себе,
иду, а тут стемнело. Иду я на цыпочках, чтобы огнецов не спугнуть,
вдруг: шу-шу-шу! Что такое. Посмотрел – никого. Опять иду. Тут опять:
шу-шу-шу. Будто кто по листьям ладонью водит. Я оглянулся – опять
никого. Еще шаг шагнул. И вдруг он прямо передо мной. Вот только
что ничего не было, и вот уж он тут. Вот – руку протяни. И ведь
небольшой такой. Может, мне по пояс али по титьки будет. Весь будто
из старого сена свалян, глазки красным горят, а на ногах – ладоши. И
он этими ладошами по земле притупывает да приговаривает: тяпатяпа, тяпа-тяпа, тяпа-тяпа… Ой, бежал же я!.. Не знаю, как дома
очутился. Так моей старухе огнецов и не досталось.
По Т. Толстой
2.1 Выпишите из текста частицы, междометия и
звукоподражания, распределяя их по графам таблицы.
Если слово повторяется, то второй раз его выписывать не
нужно.
2.2 Выполните морфологические разборы выделенных слов.
3. Прочитайте предложения. Выпишите только номера
предложений рядом с буквами, в которых выделенные слова
пишутся:
А) Слитно
Б) Раздельно
1) Старые валенки стояли в углу и воздух то (же) не озонировали.
2) Пешеходам разрешают переходить улицу только на перекрестках,
то (есть) именно в тех местах, где движение сильнее всего.
3) Комната студента Иванопуло была точно такого же размера, как и
Колина, но за (то) угловая.
4) Прочесть ее секретарь решил во что (бы) то ни стало.
5) «А о вас что (бы) написали?» – сердито спросил Воробьянинов.
6) Во всех знакомых поддерживай уверенность, будто я нахожусь у
одра тетеньки. Гуленьке напиши то (же).
7) Тезоименицкий повернулся на своем винтовом табурете к
стене и протянул руку, что (бы) сорвать листок календаря.
Частицы Союзы Междометия Звукоподражатель
Ответ на третье задание
А) Слитно 1,3, 7
Б) Раздельно 2,4,5,6
Частицы: вот, неужто, не, как, же, -то, ли, и, себе, ещё, прямо, только что, уж, так.
Междомения: ой, ну.
Звукоподражания: шу-шу-шу, тяпатяпа, тяпа-тяпа.