Предмет: Литература, автор: daria3123

Сюжет твору синій птах нагадує?

Ответы

Автор ответа: zorjnamatat
0

Ответ:

Сюжет драми – пошуки героями загадкового птаха. В основі сюжету – казкова подорож дітей бідного дроворуба в пошуках Синього птаха, який принесе здоров'я і щастя хворій дівчинці – онучці феї Берилюни.

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: мппот
8 загадок на татарском языке про диких животных
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: MrLion5
Помогите пожалуйста, очень нужно
1. ___ of the American soldiers ___ involved in military action.
А) A third … was
Б) A third … were
В) The third … was
Г) The third … were

2. This car is our ___ .
А) editor-in-chief
Б) editor`s-in-chief
В) editor`s-in-chief`s
Г) editor-in-chief`s
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: cemkapro1
сочинение на тему "помни родство свое"
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: alinasatskaya
4. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
И отсвет завоевания Кавказа русскими коснулся городка - где-то здесь в великой печали жил пленный Шамиль и горцы, которые его сопровождали. Они слонялись по узким улочкам, и их безумный тоскующий взор напрасно искал на горизонте гряду гор.
5. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
И в этой кутерьме Ленка целыми днями носилась по городу. Она не уставала удивляться странностям жизни: грачи улетали, чтобы обязательно вернуться; паром вытаскивали из воды, чтобы весной вновь опустить на реку; деревья опадали, чтобы снова обрасти молодыми и крепкими листьями. Вот такая у нее была славная и интересная жизнь.
6. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
Когда повезёт побывать у моря, мы не только купаемся, загораем, но и находим время собрать горстку обточенных волнами камушков. Зачем? Да просто так, ради забавы.
7. Выпишите из предложения слово с чередующейся гласной в корне:
Так дом стоял себе и стоял, всегда переполненный людьми, хотя мужчины Бессольцевы, как и полагалось, уходили на разные войны и не всегда возвращались.
8. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
В лесу было очень много людей. Брели старики, опираясь на палочки. Шли целые семьи. Маленьких детей вели за руки или несли на плечах. Одни плакали, другие молчали, третьи разговаривали.
9.Исправьте ошибки в употреблении паронимов.
1. Сергеев был абонементом добросовестным, вовремя платил за телефон.
2. Эти люди с деловым видом рассуждали о выборах совета директоров.
3. Деловой стиль одежды характеризуется строгостью.
4. Сотрудники обратились за помощью к депутату, человеку дипломатическому.
5. Дипломатический корпус приветствовал решение министерства.
6. Командированный сотрудник в соседнюю страну встретился с министром.
7. Профессор получил командированное удостоверение.
8. Адресат, то есть в данном случае отправитель ценной бандероли, так и не указал свой почтовый индекс.
9. Адресат предъявил претензию к почтовому отделению связи с неполучением важного письма.
7 лет назад
Предмет: Химия, автор: ЗвездаМира2004
Пожалуйста, ребят! На вас вся надежда!
7 лет назад