Предмет: Русский язык, автор: adamsevka

Помогите! Русский язык, 9 класс. Срочно нужна помощь!
2 вариант

Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые.



(1)По мысли Н. Степанова в основу пушкинских повестей (не)редко пол…жен ан…кдот. (2)Он являе(ться)(тся) тем зерном из которого выр…стает повесть ее сюжетное построение ситуац…и в которые попадают персонажи. (3)Уже Л. Гроссман отметил что Пушкину «нужна прежде всего живая подвижная текучая и зан…мательная фабула увл…кательная драматическая интрига способная сразу захватить читателя и не отпускать его ни на мгновение на протяжени… целого рассказа».

(4)Ан…кдот пол…жен в основу сюжетов «Выстрела», «Метели», «Гробовщика». (5)Ан…кдот о кн…гине Голицыной опред…лил фабулу «Пиковой дамы»; остальные повести Пушкина во…ходят в той или иной мере к ан…кдоту который был выбран писателем.(6)Тем самым Пушкин подч..ркивал свое обращение к ф…ктическому материалу к подли…ому случаю и в то(же) время событию предст…вляющему в потенц…и законче(н)(нн)ую нове(л)(лл)у сод…ржащую возможность ра…крытия характеров. (7) Ан…кдот являе (ться)(тся) примером образц…м лаконизма (с)(з)жатости пов…ствования так как дает возможность пр…дать ему максимальную динамичность.



Грамматическое задание



1. Обозначьте грамматические основы в каждом предложении.

2. Укажите номера сложноподчиненных предложений.

3. Укажите номер сложного предложения с различными видами связи (бессоюзной и подчинительной).

4. Укажите номер предложений с однородными членами.

5. Укажите номер предложения, осложненного обособленными определениями, выраженными причастными оборотами.

6. Укажите номер предложения с вводным словом.

7. Составьте схемы предложений №3, №7.

Ответы

Автор ответа: AngiF
2

Вставить пропущенные буквы; раскрыть скобки; расставить запятые:

(1) По мысли Н. Степанова, в основу пушкинских повестей нередко положен== анекдот__.

(2) Он__ является== тем зерном==, из которого вырастает== повесть__, её сюжетное построение__, ситуации__, в которые попадают== персонажи__.

(3) Уже Л. Гроссман__ отметил==, что Пушкину «нужна== прежде всего живая, подвижная, текучая и занимательная фабула__, увлекательная драматическая интрига__, способная сразу захватить читателя и не отпускать его ни на мгновение на протяжении целого рассказа».

[ __ == ] , (что == __ , __ ).

(4) Анекдот__ положен== в основу сюжетов «Выстрела», «Метели», «Гробовщика».

(5) Анекдот__ о княгине Голицыной определил== фабулу «Пиковой дамы»; остальные повести__ Пушкина восходят== в той или иной мере к анекдоту, который__ был== выбран== писателем.

(6) Тем самым Пушкин__ подчёркивал== своё обращение к фактическому материалу, к подлинному случаю и в то же время событию, представляющему в потенции законченную новеллу, содержащую возможность раскрытия характеров.

(7) Анекдот__ является== примером==, образцом== лаконизма, сжатости повествования, так как даёт== возможность== придать ему максимальную динамичность.

[ __ == , == ] , (так как == ).

__________

2. Сложноподчинённые предложения: (2), (3), (7)

3. Сложное предложение с различными видами связи (бессоюзной и подчинительной): (5)

4. Предложения с однородными членами: (2), (3), (4), (6), (7)

5. Предложение, осложнённое обособленными определениями, выраженными причастными оборотами: (6)

6. Предложение с вводным словом: (1)


adamsevka: Спасибо огромное, вы первый человек, который помог мне с грамматическим заданием. Спасибо!
Похожие вопросы