Предмет: Математика, автор: RinShe2644

Автобус и грузовая машина скорость который выше на 18км/ч больше от скорости автобуса, выехали одновременно на встречу друг другу из разных мест, расстояние между которыми 308км.
Узнай скорость автобуса и грузовой машини, если известно, что они встретились через 2 часа после выезда.
Скорость автобуса- ? Км/ч
Скорость грузовой машины- ? Км/ч

Ответы

Автор ответа: rasim9638

Ответ:

Ответ:67км/ч;85км/ч

Если даш Лучший ответ Буду Рад)))

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: elizavetakorol1

пожалуйста сочинение про школьную форму 5-10 предложений!!!!!!!

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: insapovasv

Всем здравствуйте. Я хочу попросить вас о помощи.Задание учебника по английскому языку 5 класс, авторы Ю. А. Комарова , И. В. Ларионова , К. Гренджер. Страница 32( Progress check). Просьба решите пожалуйста все задания. Кто решит все задание - тому 40 баллов.
Фото смотрите ниже. простите если вам не всё чётко видно.

1 год назад

Предмет: Технология, автор: inna777777

14. Напишите схему производства ткани.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nairasaakyan

Женя посмотрела на свой цветик-семицветик и увидела, что остался
всего один лепесток. Пошла Женя по улице, идёт и думает:
„Что бы мне всё-таки захотеть? Захочу два кило шоколадных конфет.
Нет, лучше два кило леденцов (սառնաշաքար). Или нет. Лучше сделаю так:
велю полкило „Мишек”, полкило леденцов, халву, орехи и ещё баранку для
Павлика. Ну, хорошо, всё это я получу и съем. И ничего не останется. Нет,
лучше велосипед... А зачем? Ну покатаюсь, а потом что? Нет лучше
получить билет в кино или цирк. Там всё-таки весело. А может захотеть
новые туфли? А зачем они мне? Можно придумать что-нибудь лучше.
Главное, не надо торопиться”.
Вдруг Женя увидела мальчика. Он сидел на скамейке. У мальчика были
большие синие глаза. Лицо у него было весёлое и доброе. Мальчик был
очень симпатичный, и Женя захотела познакомиться с ним. Она подошла к
мальчику и сказала:
– Мальчик, мальчик, как тебя зовут?
– Меня зовут Витя. А тебя как?
– Женя. Давай играть в салки.
– Не могу. У меня болит нога.
– Как жалко! – сказала Женя – Ты мне очень понравился, и я хочу
побегать с тобой.
– Ты мне тоже нравишься, и я тоже хочу побегать с тобой, но, к
сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь.
– Ах, что ты говоришь мальчик! – сказала Женя.Она вынула из кармана свой волшебный цветок, бережно оторвала
последний, голубой, лепесток и запела:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли –
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы Витя был здоров!
И в ту же минуту мальчик вскочил со
скамейки и стал играть с Женей в салки.
Он бегал так хорошо, так быстро, что
девочка не могла догнать его.
6) Вставьте подходящие по смыслу слова.
1. Женя посмотрела на свой цветик-семицветик и увидела, что остался
всего ... лепесток. 2. Идёт Женя по улице и ... : „Что же мне ...?” 3. Вдруг она
увидела ... . 4. У мальчика были ... ... глаза. 5. Лицо у него было ... и ... .
6. Мальчик ... очень симпатичный, но у него болела ... и он не мог играть с
Женей.
7) Перепишите, вставляя предлоги.
1. Мальчик сидел ... скамейке. 2. Лицо ... него было весёлое и доброе. 3.
Женя захотела познакомиться ... ним. 4. Мальчик очень хотел играть ...
Женей, но, ... сожалению, это было невозможно. 5. Женя вынула ... кармана
свой волшебный цветок и оторвала последний лепесток. 6. И ... ту же
минуту мальчик вскочил со скамейки и стал играть ... Женей ... салки.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: goman56

Реши уровнения. 59-у=11

7 лет назад