487А. Вставьте пропущенные слова и словосочетания анж в текст. Одно из них лишнее.
а) с детским миром; б) войну; в) документы; г) по всей стране; д) блокадного; е) семейные; ж) уникаль- ную книгу.
487Б. Что обозначают словосочетание сквозь призму детского восприятия, слово концлагерь? Как образовались слова сопричастность, соприкосновение, соучастие? Что в них обозначает приставка со-?
487В. Объясните знаки препинания при выделенных определениях
Ответы
Вставьте пропущенные слова и словосочетания в текст.
Акция сопричастности. "Аргументы и факты" ("АиФ") показал войну (б) сквозь призму детского восприятия.
К 70-летию Великой Победы "АиФ" выпустил выпустил "Детскую книгу войны" - уникальную книгу (ж), в которой впервые собраны 35 дневников×, написанных детьми в 1941-1945 годы (п/о). Половина из них×, найденных по всей стране (г) (п/о), публикуется впервые.
Для журналистов "АиФ", задумавших собрать эти тексты, соприкосновение с детским миром (а) военных лет оказалось потрясением. И мы хотим, чтобы его пережили и вы. Мы собрали всё, что могли. Архивные документы, семейные (е) реликвии... Их оказалось тридцать пять. Тридцать пят дневников детей. Ни один не похож на другие. Из тыла, с оккупированных территорий, из гетто и концлагерей, из блокадного (д) Ленинграда и из нацистской Германии. Тридцать пять разных войн...
Что обозначают словосочетание сквозь призму детского восприятия, слово концлагерь?
Сквозь призму детского восприятия - глазами детей, с позиции детского понимания мира.
Как образовались слова сопричастность, соприкосновение, соучастие? Что в них обозначает приставка со-?
Слова сопричастность, соприкосновение, соучастие образованы с помощью приставки со-. Она обозначает общность, взаимосвязь субъектов.
Объясните знаки препинания при выделенных определениях.
Выделенные слова (написанных, найденных) являются причастиями, вместе с зависимыми словами они образуют причастные обороты, обособленные в позиции после определяемого слова×.