Предмет: Музыка, автор: orelsofia35

Доброго дня діти. Письмово дайте відповіді на запитання:
1.Коли виникла музика?
2.Для чого Піфагор застосовував музику?
3.На скільки видів і які поділяють музику?
4.Народна музика-це?
5.Професійна музика-це?
6. Що таке мелодія?
Даю 100 балів​

Ответы

Автор ответа: forpats2
1

Ответ:

3- музику поділяють на вокальну ( наприклад романс , пісня , опера і т.д. ) і на інструментальну ( наприклад прелюдія , соната , симфонія і т.д.)

4- Народна музика ( фольк.) - традиційна музика різних народів та регіонів , часто передається з покоління в покоління усно.

5-Професіна музика - це музика , створена композиторами . Вона написана в певному жанрі , музичній формі , має свої засоби виразності та відображає музичний образ , який створив її автор .

6 - Мелодія - це одноголосна музична думка . Вона може передавати різні настрої , почуття , образи .

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 198906
Предмет: Русский язык, автор: KOSTYKOSTY123
А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
□ 1) о пропавш..й книге, рано состар..вшийся
□ 2) с брызжущ..м весельем, заиндев..вший лес
□ 3) с заканчивающ..ми школу, высвет..вший проблему
□ 4) о разбивш..ся чашке, нечаянно обид..вший
А2. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква А (Я)?
□ 1) позор..щий, засе..нный
□ 2) держ..щий, скош..нный
□ 3) занима..щийся, спа..нный
□ 4) отбира..щий, постриж..нный
А3. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква Е?
□ 1) встреча..мый, потер..на
□ 2) отража..мый, учт..на
□ 3) невид..мый, прекращ..на
□ 4) сберега..мый, выслуш..ны
А4. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется одна буква Н?
□ 1) гружё..ая машина, девочка рассея..а
□ 2) покраше..ый забор, невида..ый успех
□ 3) лома..ая линия, пути отреза..ы
□ 4) вяза..ая бабушкой, письмо получе..о
А5. В каком примере НЕ с причастием пишется слитно?
□ 1) (Не)поставленные на место лыжи.
□ 2) (Не)выключенный утюг.
□ 3) (Не)прибранная, а разбросанная одежда.
□ 4) Огурцы (не)засолены.
А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□ 1) Он пролез через частокол в сад, влез на дерево, раскинувшееся ветвями, упиравшимися в самую крышу дома.
□ 2) Бедная старушка, лишённая последней надежды, уныло поплелась в хату.
□ 3) Крик, двигавшейся в стороне, тучи диких гусей отдавался в дальнем озере.
□ 4) Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор.
Прочитайте текст и выполните задания В1—В4 и С1.
(1)Леса на Земле вырубаются повсеместно, но особенно обеспокоены экологи зоной субтропиков. (2)За последние сто лет уничтожено около половины всех влажных лесов планеты. (3)«Облысение» обширных территорий увеличивает отражающую способность Земли. (4)Почвы нагреваются, изменяется циркуляция воздушных масс вблизи экватора, уменьшается количество выпавших осадков, что приводит к образованию пустынь.
В1. В предложении (1) найдите причастие, укажите его вид и форму.
В2. Укажите синтаксическую роль слова «уничтожено» из предложения (2).
В3. Укажите вид причастия из предложения (3).
В4. Укажите время причастия из предложения (4).
С1. Расскажите, что вы знаете о проблемах экологии.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: НастяСоломинка123
Предмет: Русский язык, автор: anieganyan