Предмет: Математика, автор: setininaludmila162

Помогите срочно
Пожалуйста ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lmagurina1976
0

Ответ:

93 км/ч

Пошаговое объяснение:
24ч - 23 ч и 15 мин = 45 мин
45 мин + 6 ч 25 мин
6 * 60 = 360 ;360+45+25= 430 мин
2 остановки по 5 мин = 10 мин
430-10=420
420/60=7 часов
651/7 = 93км/ч

Автор ответа: anau2612
1

Ответ:

93

Пошаговое объяснение:

в первый день он шол 45 мин, а на второй деть 6 ч 25 мин 6ч35мин+45=7ч 10мин но там есть остановки две трест. минус 10 минут 7ч10мин-10мин=7ч

дальше надо расстояние разделить на время

651÷7=93

lmagurina1976: шёл*
anau2612: ой
anau2612: пожалуйста поставь мой ответ лучшим и тебе и мне бонусом
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: angela7814
сделайте пожалуйста мне очень нужно
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: The88kookol88king
РРРРРУУУУУУУУУУУУССССССССККККККИИИИИЙЙЙЙЙ!!!!!!!!!!!!!!!!!!
7. НН пишется во всех словах ряда:
1) вещи заброше..ы на чердак, искуса..ые комарами руки
2) жаре..ые в масле грузди, подкова..ая лошадь
3) ученица внимательна и собра..а, подавле..о молчал
4) ути..ая охота, отчая..ый крик
5) бесприда..ица, клубничное мороже..ое

8. НЕ пишется слитно со словами:
1) весьма (не)красивый поступок
2) (не)освещенные улицы
3) (не)рад приезду
4) (не)хватает
5) (не)ряха

11. Тире на месте пропуска ставится в предложениях:
1) Талант_ вещий инструмент в руках народа, которым он, народ, измеряет жизнь, себя и время.
2) Таким образом поля, и дороги, и вешки_ все это глубоко задумалось в своей обычной вечерней думе.
3) Славное было_ время для путешествия!
4) Жизнь_ как дуэль.
5) В начале августа Обь, тайга и луга_ еще просквожены прозрачностью воздуха.

13. Запятая на месте пропуска ставится в предложениях:
1) Мягкий ветер_ дувший со всех сторон_ иногда усиливался.
2) Бледнеют розы_ раскрываясь.
3) Ошеломленный этим ударом_ казак зашатался.
4) Вопреки предсказаниям моего спутника_ погода прояснилась.
5) Дома у себя Громов всегда читал_ лежа.

17. Двоеточие на месте пропуска ставится в предложениях:
1) Опасения наши оказались напрасными_ ночь прошла благополучно.
2) И сезон для заготовки дров был один_ весна.
3) Есть терпение_ будет и умение.
4) Мчатся тучи_ вьются тучи.
5) Все сверкало, искрилось, переливалось_ стволы берез и сосен, листья и травы, воздух
и вода.

20. Чужая речь правильно оформлена в предложениях:
1) Он поздоровался с Тихоновым и спросил: Что это Вы, Алексей Николаевич, так рано собрались в Ленинград.
2) Хоть Гоша ни о чем не спросил, я сказал ему, что детство и юность тоже провел в тайге.
3) Проснулся я от какого-то шума и спросил что случилось.
4) «Дождь пойдет - возразил Калиныч, утки вон плещутся, да и трава больно сильно пахнет».
5) Юрка подумал, лишь бы дождя не было.

21. Произносительные нормы нарушены в словах:
1) туфля'
2) дё[х]тя
3) волосы'
4) ин[тэ]рвал
5) инсу'льт

22. Нормы лексической сочетаемости слов нарушены в словосочетаниях:
1) одержать успех в борьбе
2) осторожен в обращении
3) черствая земля
4) черствое сердце
5) летний период времени

23. Лексическое значение слова указано неверно:
1) матовый - не имеющий блеска, глянца
2) массивный - сосредоточенный в одном месте
3) пращур - древний потомок
4) раболепный - льстивый, рабски угодливый
5) тахта - широкий диван без спинки

24. Форма каких слов образована неверно?
1) произведения Шевченки
2) на береге
3) старый туфель
4) две пары сапог
5) цапель

28. Укажите слова, образованные суффиксальным способом:
1) буквенный
2) горожанин
3) самолет
4) педсовет
5) Полесье

29. Укажите ряды, в которых все слова - числительные:
1) первое, пятилетний, столько
2) семеро, двое, оба
3) сколько, трем, пятак
4) двухсменный, пятьдесят, четверка
5) тремя, шестеро, двухсотый

37. Определите вид и средства связи предложений в тексте:
За ночь наступила настоящая оттепель. С крыш свесились тонкие острые сосульки. Поспешно подул влажный мягкий ветер. Так недалеко была весна.
1) цепная связь
2) параллельная связь
3) местоимения
4) одинаковый порядок слов
5) синонимические замены

38. Определите тип речи фрагмента текста:
Ленинград боролся и верил, что настанет день, когда будет разорвано кольцо вражеской блокады. И вот в 1943 году в результате ожесточенных боев 136-я стрелковая дивизия и 61-я танковая бригада Ленинградского фронта на плечах разгромленного противника ворвались в Рабочий поселок и соединились с частями 18-й стрелковой дивизии Волховского фронта. Тогда же была добита группировка врага в Шлиссельбурге.
1) повествование
2) описание с элементами рассуждения
3) повествование с элементами рассуждения
4) описание
5) рассуждение
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: ййй44
пісенька, примовка якими забавляють дитину, потішають її який це жанр
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: hellnastia
выиграла спор у любимого .Что загадать?
7 лет назад
Предмет: Астрономия, автор: arazumeychik
помогите пожалуйста ну просто очень срочно надо
7 лет назад