Предмет: Русский язык, автор: trololopushka

324A. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя
недостающие знаки препинания, раскрывая скобки. Составьте схемы пред-
ложений. Определите способы подчинения придаточных.
1. Зач...стую человек станови...ся перед ди...е...ой когда при
Быбор... одного из в...риантов он лиша...тcя пр...в...легий второго
решения и сталкива...тcя с определе...ыми трудностями которые
(бы) (не) возникли если (бы) он принял иное решение. 2. (Не) до-

(на картинке все)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: LюКа

Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания, раскрывая скобки. Составьте схемы предложений. Определите способы подчинения придаточных.

1. Зачастую человек становится перед дилеммой, (когда при

выборе одного из вариантов он лишаетcя привилегий второго

решения и сталкиваетcя с определёнными трудностями), (которые

бы не возникли), (если бы он принял иное решение).

СПП с последовательным подчинением придаточных.
Схема: [- =],→(когда - = и =),→(которые =),→(если - =).

2. [Недостатки иногда более простительны, чем средства (сравн. оборот)], (которыми пользуются), (чтоб их скрыть).

СПП с последовательным подчинением придаточных.
Схема: [- =],→(которыми =),→(чтоб =).

3. [Никакая нация не может достичь процветания], (пока она не осознает), (что пахать (инф.) поле - такое же достойное занятие= (сущ)), (как и писать поэму).

СПП с последовательным подчинением придаточных.
Схема: [- =],→(пока - =),→(что - =),→(как и =).

4. [Мне было до такой степени стыдно], (что, опустив глаза (д/о), (как будто я был уличен в самом постыдном поступке), я поторопился уйти домой).