Предмет: Русский язык, автор: linaglazkova2

Как хорош (?) день в лесу в конце зимы! Ты не можеш (?) усидеть дома, выходиш (?) осматриваеш (?)ся вокруг. Любуеш (?) ся голубым небом, белоствольными берёзами. Из – за туч (?) выглядывает редкий луч (?). Ты с радостью понимаеш (?), что весна не мираж, что скоро почувствуеш (?) запах талых крыш (?). А снег блестящ (?) и скрипуч (?).Такие мысли приходят в голову, когда смотриш (?) на картину К.Юона “Мартовское солнце”.


Аноним: Что делать надо?
Аноним: Ошибки исправить?

Ответы

Автор ответа: rhimlinuray78
1

Хорош,можешь,выходишь,осматриваешься,любуешься,

туч,луч,понимаешь,крыш,блестящ,скрипуч,смотришь

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Мятный8Лосось
СРОЧНО!!!!!!! даю 45 баллов!!!!!!!
Тест по теме

«Мировой экономический кризис 1929-1932гг. и «новый курс» Ф.Д.Рузвельта»

1. Какая часть мировой промышленной продукции приходилась на долю США в 1929 году? А- 10% Б – 30% В – 40% Г – 60% Д – 70%

В средине 20-х годов XX века в США…
А – снизился уровень жизни населения;

Б – широкое распространение получило конвейерное производство;

В – наемные работники стали покупать акции компаний;

Г – расширилось сотрудничество предприятий с профсоюзами;

Д - выросли доходы квалифицированных рабочих;

Е – создавались финансовые пирамиды и банки с необеспеченным капиталом;

Ж – Расцветала мафия, контролирующая нелегальную торговлю спиртным

.3. «Великая депрессия» началась с…

А – сокращения производства в оборонной промышленности;

Б – неурожая в сельском хозяйстве;

В – краха нью-йоркской финансовой биржи.

4. Выберите характерные черты «Великой депрессии»

А – банкротство банков; Б – рост уровня производства;

В – рост безработицы; Г – падение курса акций;

Д – повышение покупательной способности населения;

Е – народные волнения.

5. «Кодексы честной конкуренции» регулировали

А – объем производства; Б - продолжительность рабочего дня;

В – размер заработной платы; Г – цены на продукцию

6. В сфере сельского хозяйства в рамках «нового курса»

А – фермерам предоставляли кредиты для увеличения объемов производства;

Б – платили за сокращение объемов производства.

7. В сфере финансов в рамках «нового курса»

А – стимулировался вывоз золота за рубеж; Б – страховались вклады граждан в банках;

В - увеличили налоги на недвижимость, на наследство, высокие доходы.

8. Теоретическая основа «нового курса» Рузвельта базировалась на…

А – теории Д. Кейнса, английского экономиста;

Б – теории К. Маркса и Ф.Энгельса., изложенной в «Капитале»

9. США вышли из мирового экономического кризиса

А – сохранив демократию;

Б – с помощью диктатуры.

10. Соотнеси имя с краткими сведениями о человеке. Запиши пары из буквы и цифры.

А – Ф.Д.Рузвельт; Б – Д.Кейнс; В - Ч.Дауэс; Г – А.Гитлер; Д – И.В.Сталин.

1 – президент США; 2 – глава СССР; 3 – лидер фашисткой партии; 4 – английский экономист;

5 – американский банкир.