Предмет: Математика, автор: sofinegmetolla100

50 процентов от 400​

Ответы

Автор ответа: genshinimpackt222
1

Ответ:

50 процентов от 400 будет равна 200

sofinegmetolla100: а можно с пошаговым объяснениям
genshinimpackt222: например ты пришел в магазин,там товар стоит 400₽, тебе дали скидку 50% и ты хотел бы понять сколько ты сэкономил
Аноним: 50%это половина от числа
genshinimpackt222: Сэкономленная сумма = (50 * 400) : 100
Автор ответа: Alikhan8336
0

Ответ:200

Пошаговое объяснение:100%-50%

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: fomichev12321
помогите пожалуйста очень надо! Надо вставить подходящие предлоги/слова
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: лола187
как нужно ухаживать за обитателями живого уголка
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: LoveShool1
Кто хочет 10 балов, ответь правильно, на загадку:

Гномик жил на 6-ом этаже. Он проезжал на лифте 3 этажа, а остальные 3 шёл пешком по лестнице. Почему? 
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: valerka200546
помогите пожалуйста с тестом!! Срочно!! Даю 30 баллов !!!!!
1. Прочитай предложение, выпиши причастие. Определи, действительной или страдательной является данная форма глагола.

Изредка попадались обклёванные птицами старые рябины —

:
действительное
страдательное
2.Укажи слово, от которого образовался глагол, и морфему, которая участвовала в его образовании. Определи способ образования глагола.
Пример:
переписать — писать; образован при помощи приставки пере-;
способ словообразования — приставочный.
грустить — грусть; образован при помощи суффикса -и-;
способ словообразования — суффиксальный.
Мечтать —
; образован при помощи
;
способ словообразования .

Выигрывать —
; образован при помощи
;
способ словообразования .

3.Образуй от полных страдательных причастий краткие (м. р., ед. ч.).
Пример:
прочитанный — прочитан.
Изображаемый —
.

Расколотый —
4.Поставь глагол в настоящее время (мн. ч., 3 л.), образуй от него действительное причастие настоящего времени (м. р., ед. ч., Им. п.). Если форму образовать нельзя, оставь поле ввода пустым.
Пример:
смеяться — смеются — смеющийся;
1. искриться —
—
;

2. определять —
—
;

3. слышать —
—
.

5.Образуй от глаголов действительные причастия прошедшего времени (м. р., ед. ч., И. п.).
Пример:
свистеть — свистевший;
мечтать —
;

засеять —
;

засветиться —
;

принуждать —
.
6.Поставь глагол в настоящее время (3 л., мн. ч.), образуй от него страдательное причастие настоящего времени (м. р., ед. ч., И. п.).
Пример:
решать — решают — решаемый.
Ненавидеть —
—
.

Срисовать —
—
.

7.Образуй от глаголов страдательные причастия прошедшего времени (м. р., ед. ч., И. п.).
Пример:
обидеть — обиженный.
Произнести —
.

Читать —
.
8.Выбери словосочетание(я) с деепричастиями.
Сотрясавший воздух
Высоко подпрыгивая
Быстро ответил
7 лет назад
Предмет: История, автор: maxavd96
Вариант № 1

- Чем заповеди отличаются от законов?

- Что общего у заповедей и законов?

*Вариант № 2

- Почему одних заповедей было еврейскому народу мало?

- Что общего между законами Моисея и законами Хаммурапи?



Вариант № 3

- За что Соломон прослыл мудрым правителем?

- Почему Моисей отдал ребенка той женщине, которая была готова от него отказаться?

*Вариант № 4

- Какими словами вы назовете отношения Давида и Ионафана – сына Саула?

- Не нарушил ли Ионафан, помогая Давиду, какую-нибудь заповедь, данную Богом? Если нет, то докажите, что не нарушал. Если да, то какую и почему Бог Ионафана не наказал?



Вариант № 5

- Красавица филистимлянка Далила выведала тайну всесилия Самсона и поведала об этом филистимлянам. Почему она это сделала?

- Она предательница или нет? Свой ответ поясните.

*Вариант № 6

- Поступок Далилы в Ветхом Завете расценивается как предательство, а поступок Юдивь, убившей Олоферна как героизм. Что общего в этих эпизодах библии?

- Почему разные оценки действий двух женщин?



Вариант № 7

- Почему Моисей 40 лет водил евреев по пустыне?

- Почему и сегодня 10 заповедей, данные Моисею еврейским Богом, стараются выполнять люди многих народов?

*Вариант № 8

- В заповедях, данных Моисею Богом сказано «Не убей!».Но Самсон убил 30 филистимлян, Давид тысячами губил их на войне, а Бог за это их некарал. Но стоило Давиду оправить на смерть мужа Вирсавии, Бог тут де наказал его смертью сына. Почему так?

- Мог ли Яхве стать Богом других народов?. Ответ поясните


даю 45 баллов ответьте
7 лет назад