Описати Алісу в країні див (зовнішність, характер, поведінку)
Прошу поможіть
Ответы
Відповідь:
Аліса – семирічна дівчинка, якій наснилися пригоди в підземній Країні чудес і Задзеркаллі, де вона зустрілася з різноманітними казковими і фантастичними персонажами, що живуть по своїй особливій логіці і весь час спантеличують розумну юну вікторіанку. Будучи втіленням всіх дитячих вікторіанських чеснот: чемності, привітності, скромності, стриманості, серйозності, відчуття власної гідності, Аліса одночасно зберігає в собі ту безпосередність і душевну відвертість.
Світ нонсенсу, куди потрапляє Аліса, часто дратує її, дивні персонажі, з якими вона зустрічається, як правило, прискіпливі, дратівливі і образливі, проте їй вистачає здорового глузду, щоб примиритися з ситуацією, зуміти перевести розмову на іншу тему, дивуючись дивацтву світу, що відкривається перед нею, одночасно приймати його таким, як він є. Адже незважаючи на всю його дивність і уявну нез’ясовність, у світі Чудес і Задзеркалля царює своя бездоганна логіка.
Це світ, де все розуміється буквально, де метафора позбавляється свого переносного значення, внаслідок чого каламбур таким навіть не відчувається, де парадокс виявляється результатом бездоганної логічної побудови. У забавних же пародійних віршах, що рясно зустрічаються в тексті, в знайомих за оригіналом логічних і граматичних зв’язках раптом виявляються зовсім інші, а то й просто безглузді слова.
Риса характеру
Епізод тексту, в якому вона проявилася
Художні прийоми та засоби, використані для втілення цієї риси характеру героїні
Допитливість
і цілеспрямованість
Гонитва за Білим Кроликом
Зображення погоні з переходом в іншосвіття
Сміливість
Не боїться випробувань, не боїться Герцогині та Королеви
Казовий прийом зображення переходу з реального світу в світ, створений фантазіями самої героїні
Принцип протиставлення
Розвинена творча фантазія, химерно-логічний склад розуму
Любила вдавати двох осіб воднораз. Моделює ситуації власних пригод у своїй свідомості, живе постійно у світі фантазій
Використання мотиву роздвоєння, мовні каламбури, парадоксальність дій, моделювання в свідомості майбутніх пригод. «Свій» світ героїні – це світ фантазій та постійно активної творчої фантазії дівчинки
Спостережливість
Підмічає в інших персонажах як хороше, так і погане
Художня деталізація та виділення художніх домінант. Принцип накопичення та зіставлення
Уважність
Підмічає все навколо
Накопичення художніх деталей
Чемність та ввічливість
Спілкування з іншими персонажами, особливо з Чеширським Котом
Діалоги з іншими персонажами, внутрішні монологи й діалоги героїні
Тверезо мислить
Критично оцінює моралізаторські теревені Герцогині. Не втрачає здорового глузду навіть у чарівному світі
Зображення контактів з іншими персонажами, зображення точки зору героїні, принцип контрасту
Любить пригоди
Захотіла побувати в чудесному саду
Зображення думок і почуттів героїні
Співчутлива
Переживає за підданців Королеви, яким остання наказала відтяти голови
Зображення контактів з іншими героями, протиставлення її іншим персонажам
Волелюбна
Не дозволяє собою маніпулювати
Принцип антитези
Анкета Аліси
Ім’я – Аліса,
Стать – дівчинка,
Вік – 7 років,
Рід занять – навчається у школі,
Домашні улюбленці – кішка Діна,
Риси вдачі – доброта, природність, ввічливість, мужність, життєрадісність, дотепність, почуття власної гідності.