Спишіть речення розставляючи пропущені розділові знаки. Зробіть синтаксичний розбір, накресліть схему. Простір моря потемнів місячна доріжка пригасла і сам місяць звернувши на захід дотліває червоною купою за містечком за пагорбами де вдень було б видно розлогі плантації виноградників.
Ответы
Відповідь:
Простір моря потемнів , місячна доріжка пригасла , і сам місяць , звернувши на захід , дотліває червоною купою за містечком , за пагорбами , де вдень було б видно розлогі плантації виноградників.
Пропоную навчитися робити розбір речення самому
1. Визначте, якою є пропозиція щодо мети висловлювання. Якщо в ньому просто повідомляється про що-небудь, то воно буде оповідним. А ось у реченні "" Школярі, вивчіть правила правопису гласних, що чергуються "" міститься заклик, спонукання до дії. Тому воно буде спонукальним щодо мети висловлювання. У тому випадку, якщо в синтаксичній конструкції висловлено питання, пропозиція є питальною.
2. Вкажіть у синтаксичному розборі, яким є вислів інтонації. Майте на увазі, що воно може бути або вигуковим, або несхвальним. Наприклад, у реченні "Який сьогодні чудовий день!" виражені захоплення і захоплення. Отже, воно буде вигукувальним. Крім того, ця пропозиція містить в собі повідомлення, інформацію. Тому відзначте в розборі, що воно оповідне.
3. Підкресліть граматичну основу речення. Вкажіть, простим або складним є речення. Так, у висловлюванні "" Дощ пройшов, і ми вирушили погуляти "" дві граматичні основи: "" дощ пройшов "", "" ми вирушили погуляти "". Тому ця пропозиція складна.
4. Вкажіть вигляд складного речення. Воно може бути складносочинним, складнопідчиненим або безсоюзним. Наприклад, у висловлюванні "" Учні вирішили піти в похід, коли почнуться канікули "" є головна пропозиція "" Учні вирішили піти в похід "" і придаткове "" Коли почнуться дощі "", до якого можна поставити питання. Пов 'язані вони підпорядкованим союзом "коли" ". Ця пропозиція складнопідчинена.
5. Визначте вигляд придаткового, поставивши до нього питання. Так, у синтаксичній конструкції "" Коли виглядає сонечко, ми вирушимо на річку "" придаткове знаходиться на початку висловлювання, до нього потрібно поставити питання "" коли? "". Отже, воно є ґрунтовним придатковим часом.
6. Якщо ви виконуєте синтаксичний розбір складної пропозиції, то далі характеризуйте частини висловлювання окремо, послідовно за кількістю головних членів, наявності другорядних тощо. Це необхідно, оскільки одна пропозиція у складі складного може бути односоставною, а інша - двоскладовою.
7. Вкажіть у розборі, чи є пропозиція односоставною (є тільки один головний член) або двоскладовою (є і така, що підлягає, і позначена).
8. Якщо пропозиція односоставна, вкажіть її вигляд. Воно може бути безумовно-особистим, невизначено-особистим, узагальнено-особистим, безособовим або називним. Наприклад, у висловлюванні "" Встигну на останню електричку "" є тільки сказуване "" встигну "". Воно виражено дієсловом у формі першої особи, єдиного числа, теперішнього часу. Ця пропозиція безумовно-особиста.
9. Підкресліть другорядні члени речення, якщо вони є, і вкажіть поширеною або нерозповсюдженою є пропозиція. У вислові "" Учні, допомагайте літнім людям "" є визначення "" літнім "" і доповнення "" людям "". Отже, воно поширене.
10. Вкажіть, якими частинами мови виражені всі головні та другорядні члени.
11. Якщо у висловлюванні є ускладнення у вигляді однорідних членів, відокремлених визначень або обставин тощо, зазначте це.
12. Складіть схему пропозиції.
Пояснення:можна 12 "спасибо"?
Як зробити синтаксичний розбір-взяла с інету.