Предмет: Математика, автор: Amilinamira

помогите решить пж!очень надо​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: fffiur
0
Ответ:
С)15/2
Пошаговое объяснение:
Похожие вопросы
Предмет: Черчение, автор: Green20001
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Самостоятельная работа по теме: «Причастный оборот» 2 вариант
Задание 1

Выполните тестовые задания.

1. Восполните недостающие слова в определении причастия.

Причастие – это ….., обозначающая признак ….. и отвечающая на вопросы ……

2. Найдите ошибку.

Причастия бывают возвратными и невозвратными, совершенного и несовершенного вида, изменяются по падежам, лицам и числам.

3. Найдите словосочетание, построенное по схеме прич. + сущ.

А) горячая сковорода В) горящие поленья

Б) торопливая походка Г) высочайшие горы

4. В каком случае к причастию необходимо присоединить суффикс –ся?

А) дом, строящий быстро В) ручьи, бегущие с гор

Б) река, шумящая за поворотом Г) прохожий, показавший дорогу

Задание 2

Спишите, вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы. Расставьте знаки препинания, подчеркните причастные обороты, отметьте определяемые слова.

Бурное море бешено мчит свои воды освещен... неяркими, тревожными лучами солнца сктыт.. за ст..ной огненных туч. Злое море желающ.. пок..зать свою сокрушительную силу подн..мает изумрудные гр..мады волн всё выше и выше. Вот сейчас оно обрушит лавину воды на людей спасающ…ся на обломках мачты. Море кипит стихия неум..лима. Но почему (то) кажется что отважные м..ряки не погибнут. (П. Петкун)

Задание 3

Исправьте ошибки, допущенные в предложениях с причастными оборотами. Запишите отредактированный вариант, подчеркните причастные обороты.

1. На далеко расстилающих полях не было видно тракторов. 2. Созданный роман молодым автором вызвал оживлённые споры. 3. Учитель похвалил ребят, сделающих скворечники и кормушки. 4. Мария Ивановна увидела даму, сидящую на скамейке и которая читала книгу.
Предмет: Русский язык, автор: eleonoramihailo
Помогите очень нужно Объясни написание больших букв.
Вы наверное, не раз зАмЕчали, что после

завтрака, обеда и ужина остаё... грязная посуда, А потом, через некоторое время, эта посуда опят оказывае... чистой. Как же это получае... ? Может быть, случае... чудо? может в дом к вам тИхонько прОкрадывае... какой-нибудь волшебник и тАйком устраивает волшебство ? пОпробуйте Сделать так: пОставьте на стол грязную чаШку, сядьте рядом на стул и внимательно смОтрите на чашку. Вы можете смотреть на неё и чАс ,и два, и три --- чУда не случи... , чашка как была, так и останется грязной. Если вы спрячетесь под стол,чтобы поДстеречь волшебника, и будете осторожно из-под стОла пОглядывать, что будет, то рано или поздно вы увидите, как на кухню войдёт мама и пОмоет посуду. Вот, оказывае... , как грязная посуда стАнови... чистой---- её моет мама. Но не думайте, что чудо невозможно, вы сами можете устроить это чудо и волшебство для мамы.
Предмет: Химия, автор: yuliachornay