Предмет: Қазақ тiлi, автор: DarinaSmile2012

Сұрақтарға жауып бер.

Батыл әрекет жасаған кезің болды ма?

Ғарышкерлер жаттығу кезінде неліктен айналады?

Помогите пожалуйста мне срочно

Ответы

Автор ответа: daukendina7
2

Ответ:

Батыл арекеет жасган кезим болды

кешир билмим

sdssd470: а это общий ответ или раздельно
Автор ответа: ayala5910202002
1
иә мен батыл әрекет жасағанмын .Мен ағаштан түсе алмаған мысықты мініп алып шықтым!
Себебі олар ғарышқа ұшқанда бастары айналмас үшін айналып жаттығады.


ҚАТЕ БОЛСА МЕН КІНӘЛІ ЕМЕСПІН !!!!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: alex0262
прочитайте тексты,найдите в них оксюмороны

1. унылая пора! очей очарование!
приятна мне твоя прощальная краса
люблю я пышное природы увядание...
в багрец и золото одетые леса

2.страдать! страдают все, страдает темный зверь
без упованья без сознания
но перед ним туда навек закрыта дверь
где радость теплится страданья

3.и день настал. встает с одра
мазепа сей страдалец хилый
сей труп живой еще вчера
стонавший слабо над могилой

4.беспокойная ласковость взгдяда
и поддельная краска ланит
и убогая роскошь наряда
все не в пользу ее говорит
1 год назад
Предмет: Черчение, автор: Green20001
Нужно доделать 3 вид Помогите плиз
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Самостоятельная работа по теме: «Причастный оборот» 2 вариант
Задание 1

Выполните тестовые задания.

1. Восполните недостающие слова в определении причастия.

Причастие – это ….., обозначающая признак ….. и отвечающая на вопросы ……

2. Найдите ошибку.

Причастия бывают возвратными и невозвратными, совершенного и несовершенного вида, изменяются по падежам, лицам и числам.

3. Найдите словосочетание, построенное по схеме прич. + сущ.

А) горячая сковорода В) горящие поленья

Б) торопливая походка Г) высочайшие горы

4. В каком случае к причастию необходимо присоединить суффикс –ся?

А) дом, строящий быстро В) ручьи, бегущие с гор

Б) река, шумящая за поворотом Г) прохожий, показавший дорогу

Задание 2

Спишите, вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы. Расставьте знаки препинания, подчеркните причастные обороты, отметьте определяемые слова.

Бурное море бешено мчит свои воды освещен... неяркими, тревожными лучами солнца сктыт.. за ст..ной огненных туч. Злое море желающ.. пок..зать свою сокрушительную силу подн..мает изумрудные гр..мады волн всё выше и выше. Вот сейчас оно обрушит лавину воды на людей спасающ…ся на обломках мачты. Море кипит стихия неум..лима. Но почему (то) кажется что отважные м..ряки не погибнут. (П. Петкун)

Задание 3

Исправьте ошибки, допущенные в предложениях с причастными оборотами. Запишите отредактированный вариант, подчеркните причастные обороты.

1. На далеко расстилающих полях не было видно тракторов. 2. Созданный роман молодым автором вызвал оживлённые споры. 3. Учитель похвалил ребят, сделающих скворечники и кормушки. 4. Мария Ивановна увидела даму, сидящую на скамейке и которая читала книгу.
1 год назад
Предмет: Химия, автор: fetisovaalinochka
Напишите структурные формулы изомерных углеводородов состава С6Н14; укажите изомеры содержащие третичные атомы углерода. Назовите эти углеводороды по систематической номенклатуре ИЮПАК.
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: marytaillend
Алгебра 8 класс
Объясните пожалуйста как решить этот пример

( 6 - корень5 )( 2 + 7корень5 )
7 лет назад