Предмет: Русский язык, автор: нимран

Зимой и летом, осенью и
весною хорош русский лес! В тихий зимний лес выйдешь бывало, в лес на
лыжах-дышишь не надышишься. Глубокие, чистые лежат под деревьями сугробы. Над
лесными тропинками, кружевными белыми арками, согнулись под тяжестью инея
стволы молодых берёз. Тяжёлыми шапками белого снега ,покрыты тёмно-зелёные
ветви высоких и маленьких елей. 

Идешь по зимнему
тихому лесу и не налюбуешься. Высокие ,недвижные спят сосны. В синеватые тени
их стройных стволов лежат на белых не тронутых сугробах. 

Не видимой жизнью
полнится зимний лес. От дерева к дерева тянутся лёгкие следы белок ,маленькие
следочки лесных мышей и птиц. 

Только очень
внимательный человек может наблюдать жизнь зимнего леса. Нужно уметь ходить
тихо ,слушать и останавливаться. Только тогда откроется вам вся чудесная
красота спящего леса.        
1.Определите тему текста
2.Стиль текста

Ответы

Автор ответа: САШОЛЯ
22
Тема текста-  красота зимнего леса
Стиль текста- художественный
Автор ответа: gapeeva75
27
1) жизнь зимнего леса   2) художественный стиль

нимран: спасибо , но можете посмотреть есть ли в тексте ошибки?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
1. Укажите слова, которые начинаются с мягкого звонкого согласного звука.
□ Чистота□ дятел
□ звонок □ тетерев
□ ёлочка □ глухарь
□ рисунок □ ястреб
2. Укажите слова, которые имеют такой состав: корень, суффикс и окончание
□ подоконник
□ красноватый
□ картинка
□ подберёзовик
3. Укажите слова, которыеявляются формами одного и того же слова.
□ пчела □ книжка
□ пчёлка □ книга
□ пчелиный □ книжный
□пчёлы □ книжки
4.Укажите предложение побудительное по цели высказывания и невосклицатель¬ное по интонации.
□Добрые дела красят человека
□ С ложью правда не дружит.
□ Не спеши языком, торопись делом.
4. Укажите, какие пары слов из предло¬жения Осенью перелётные птицы улетают на югкоторые не являются словосочетанием.
□ осенью перелётные
□ перелётные птицы
□ улетают осенью
□ улетают на юг
□ птицы улетают
5.Укажите слова, где в скобках дана приставка, а не предлог. Запишите слова без скобок.
□ (на) берёзе
□ (на) берег
□ (на) сыпать
□ (на) писать
□ (за) платить
□ (за) магазином
□ (за) лесом
□ (за) кричать

5. Укажите, в каком ряду во всех словах есть орфограмма и в приставке, и в корне. Запишите слова, подчеркните в словах изу¬ченные орфограммы.
□ повстречать, задремать, подснежник
□ беленький, заморский, внучек
□ пересказать, понедельник, солнце
6. Укажите, в каких словах пропущен разделительный твёрдый знак.
Запишите слова без пропусков.
□ под..езд □ сем..я
□ ател..е □ об..яснение
□ пред..явить □ в..южный
□ дерев..я □ с..ёмка
7. Укажите среди данных слов имена су¬ществительные.
□ тишина □ тишь
□ бежать □ побег
□ далеко □ дальний
□ храбрость □ даль

Предмет: Русский язык, автор: galya70