Предмет: Литература, автор: snezanasnezana889

Написать краткую характеристику понравившегося персонажа из произведения “Сыновья Пешеходова”.

Ответы

Автор ответа: sodaqwer
1

Семен и Василий.

При прочтении рассказа становится понятно, что Семен и Василий это обобщение всех солдат, которые погибли, так и не вернувшись с фронта. Ученики, которые писали сочинение о войне, были вдохновлены рассказами Пешеходова, по этой причине именно эти имена они писали, когда описывали солдат, совершавших подвиги на войне. За всю войну было совершено столько подвигов, что любые наши представления о них, являются правдой.
Дети, слушая дедушку Пешеходова, стали готовы в любой момент оживить героев войны в своих умах для совершения новых подвподвигов .

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Максимумка
3) Графически обозначьте однородные члены предложения.
4) Замените предложения с прямой речью предложениями с косвенной речью.Капризный грачонок сидел со своей мамой на верхушке березы. Оттуда он увидел в рядочке густой зелени красный блестящий шарик. Грачонок слетел на землю, затряс крыльями, разинул пасть и крикнул: "Ка! Мама, дай!" Грачиха-мама оторвала красный шарик от стебелька и сунула сыну в горло. "Гум!" - крикнул капризный грачонок, проглатывая шарик. И тотчас снова разинул пасть. Он просил еще: "Ка! Мама, дай мне ягоду еще больше, еще больше!" Грачиха-мама наклонилась над кустиком и собралась вытащить из-под него огромную ягоду. Вдруг она услышала топот и крик. По дорожке бежал сторож, размахивая руками. "Улетай!" - крикнула мать грачонку. "Что это за птица с крыльями без перьев? - спросил грачонок, усевшись рядом с мамой на тополе. - Что это за птица на нас так раскаркалась?" "Человек, - ответила мать. - Улетим подальше". И они полетели над садами, над огородами и домами. И долетели до опушки леса. Капризный грачонок сел на пенек, затряс крыльями, разинул пасть и крикнул: "Ка! Мама, дай! Дай мне большую красную ягоду!"
Предмет: Математика, автор: hatiko935