Спигите текст.Найдите личные местоимения и укажите их грамматические признаки(лицо,число ,падеж,пол,если есть)Подчеркните их как члены предложения
Как Томка научился плавать
Мы пошли гулятт и взяли с собой Томку.Сунули егр в потфель,чтобы он не устал.
Пришли к озеру,сели на берег и стали кидаи камушки в воду-кто дальше бросит.А портфель с Томкой на траву положили.Вот он вылез из портфеля ,увидал,как камушек плюхнулся в воду,и побежал.Бежит Томка по песочку.Дошел до воды,сунул лапы в воду и на нас оглядывается.
-Иди, Томка,ид -не бойся ,не потонешь!
Полез Томка в воду.Повозился,повозился да вдруг как выскочит-и давай кашлять,чихать,отфыркиваться.Видно,он дышать в воде вздумал-вода и попала ему в нос да в рот.Не достал камушка.Тут мы взяли мячик и кинули его в озеро.Шлёпнулся мяч в воду.Узнал Томка своб любимую игрушку и не стерпел-побежал в воду.Но теперт носом воду не суётся.Шёл,шёл да так и поплыл.Доплыл до мячика,цап его в зубы-и обратно кнам.Вот так и научился плавать.
(помогите пжжжжж)20 баллов
Ответы
Ответ:
Как Томка научился плавать.
Мы пошли гулять и взяли с собой Томку.Сунули его в потфель,чтобы он не устал.
Пришли к озеру, сели на берег и стали кидаи камушки в воду - кто дальше бросит. А портфель с Томкой на траву положили. Вот он вылез из портфеля, увидал, как камушек плюхнулся в воду, и побежал. Бежит Томка по песочку. Дошел до воды, сунул лапы в воду и на нас оглядывается.
- Иди, Томка, иди - не бойся, не потонешь!
Полез Томка в воду. Повозился, повозился да вдруг как выскочит - и давай кашлять, чихать, отфыркиваться. Видно, он дышать в воде вздумал - вода и попала ему в нос да в рот. Не достал камушка. Тут мы взяли мячик и кинули его в озеро. Шлёпнулся мяч в воду. Узнал Томка свою любимую игрушку и не стерпел - побежал в воду. Но теперь носом воду не суётся. Шёл, шёл да так и поплыл. Доплыл до мячика, цап его в зубы - и обратно к нам. Вот так и научился плавать.
Мы -1 лицо, множественное число, Именительный падеж.
В предложении является подлежащим (одной чертой)
его -3 лицо, единственное число, Родительный падеж, мужской пол.
В предложении является дополнением (пунктирной линией)
он -3 лицо, единственное число, Именительный падеж, мужской пол.
В предложении является подлежащим (одной чертой)
он -3 лицо, единственное число, Именительный падеж, мужской пол.
В предложении является подлежащим (одной чертой)
нас -1 лицо, множественное число, Родительный падеж.
В предложении является дополнением (пунктирной линией)
он -3 лицо, единственное число, Именительный падеж, мужской пол.
В предложении является подлежащим (одной чертой)
мы -1 лицо, множественное число, Именительный падеж.
В предложении является подлежащим (одной чертой)
его -3 лицо, единственное число, Родительный падеж, мужской пол.
В предложении является дополнением (пунктирной линией)
его -3 лицо, единственное число, Родительный падеж, мужской пол.
В предложении является дополнением (пунктирной линией)
нам -1 лицо, множественное число, Дательный падеж.
В предложении является дополнением (пунктирной линией)