Предмет: Математика, автор: nik08belakov

2 Постройте график функции y = -2х + 5. Пользуясь графи- ком, найдите: 1) значение функции, если значение аргумента равно: -1; 4; 2) значение аргумента, при котором значение функции равно; -7; 1; 3) значения аргумента, при которых функция принимает отрицательные значения.​

Ответы

Автор ответа: savickaapolina7
0

Ответ:

Постройте график функции y= -2x + 5.

Пользуясь графиком, найдите:

а) значение функции, если значение аргумента равно -1; 4

б) значение аргумента, при котором значение функции равно -7; 1.

в) значение аргумента, при которых функция принимает положительные значения.

Построить график. График линейной функции, прямая линия. Придаём значения х, подставляем в уравнение, вычисляем у, записываем в таблицу. Для построения прямой достаточно двух точек, для точности построения определим три.

y= -2x + 5

Таблица:

х      -2      0      2

у       9      5       1

а)Чтобы найти значение у, нужно известное значение х подставить в уравнение и вычислить у:

х= -1

у= -2*(-1)+5=7          при  х= -1      у=7

х=4

у= -2*4+5= -3          при  х=4       у= -3

б)у= -7

-7= -2х+5

2х=5+7

2х=12

х=6          у= -7   при  х=6

у=1

1= -2х+5

2х=5-1

2х=4

х=2         у=1    при   х=2

в)согласно графика, у>0  при  х∈(-∞, 2,5), то есть, у принимает положительные значения при х от 2,5 до минус бесконечности, например, 0;  -5;   -17.

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ВЫПИСАТЬ ИЗ ЭТОГО ТЕКСТА : СЛОЖНО СОЧЕНЁННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С детства родители и мальчишки с девчонками удивлялись на Аркашу Пластова.С виду пацан как пацан.Нос пуговкой,сам светловолосый,озорной,смешливый,храбрый.В общем,обычный мальчишка. Но иногда на Аркашу словно находило что-то.Выйдет он,например,в поле,раскинет руки и кричит чего-то. -Кому это ты,Аркаша?-спрашивают мальчишки. -Это я ветру привет передаю.Слышите,он мне отвечает?-говорит Аркаша.Прислушаются мальчишки,но ничего не слышат.Только гудят травы под ветром,да жаворонки высоко в небе свистят. Или пошлют маленткого Аркашу скотину пасти,а он сядет на корточки на краю леса и бормочет что-то под нос.Сестрёнка ему обед принесёт,спрашивает: -С кем это ты разговариваешь? -Муравьи мне рассказали,что на их дом медведь лапой наступил.Теперь им приходится и деткам корм носить,и муравейник восстонавливать. Сердятся родители,когда Аркаша по вечерам с закатом беседует,а по весне растущей траве советы даёт. "Отчего же никто ничего не слышит?Как докозать,что земля на самом деле живая и всё в ней свои голос имеет?"-думает Аркаша. Думал Аркаша,думал,но так ничего и не придумал. ДАЮ 50 БАЛОВ