(списать, подчеркнуть местоимения как члены предложения)
Есть небольшие поучительные истории, которые любому из вас хорошо знакомы. Иван Андреевич Крылов - кто же его не знает? Его басни – часть нашего детства, хотя и писал он их исключительно для взрослого читателя. Вы наверняка помните наизусть некоторые из них. Читая сюжеты о животных, ты понимаешь: каждая басня – рассказ о неких людях и их пороках. Высмеивая чьи-то недостатки, басни помогают нам узнавать себя - это очевидно для всех, и здесь нечего возразить. Сколько среди нас, например, таких беспечных лентяев, как Стрекоза в басне «Стрекоза и Муравей». Или тех, кому хочется напомнить басню «Лебедь, Щука и Рак». Никто не отрицает: герои Крылова живут и среди нас.
Ответы
Определить синтаксическую роль местоимений:
Есть небольшие поучительные истории, которые любому из вас хорошо знакомы.
• которые - подлежащее
• любому из вас - дополнение
Иван Андреевич Крылов - кто же его не знает?
• кто - подлежащее
• его - дополнение
Его басни – часть нашего детства, хотя и писал он их исключительно для взрослого читателя.
• его - определение
• нашего - определение
• он - подлежащее
• их - дополнение
Вы наверняка помните наизусть некоторые из них.
• вы - подлежащее
• некоторые из них - дополнение
Читая сюжеты о животных, ты понимаешь: каждая басня – рассказ о неких людях и их пороках.
• ты - подлежащее
• каждая - определение
• (о) неких - определение
• их - определение
Высмеивая чьи-то недостатки, басни помогают нам узнавать себя - это очевидно для всех, и здесь нечего возразить.
• чьи-то - определение
• нам - дополнение
• себя - дополнение
• (для) всех - дополнение
• нечего - дополнение
Сколько среди нас, например, таких беспечных лентяев, как Стрекоза в басне «Стрекоза и Муравей».
• сколько - обстоятельство
• (среди) нас - обстоятельство
• таких - определение
Или тех, кому хочется напомнить басню «Лебедь, Щука и Рак».
• тех - дополнение
• кому - дополнение
Никто не отрицает: герои Крылова живут и среди нас.
• никто - подлежащее
• (среди) нас - обстоятельство