Предмет: Биология, автор: miroslavalomakina6

‼️‼️‼️помогите ‼️‼️‼️‼️​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ktkkotova
1
ВідповідьБезстатеве1ВідповідьВідповідьБезстатеве1ВідповідьВВідповідьВВідповідь ідповідьБезстатевеідповідьБезстатевеідповідьБезстатеве1
Пояснення:
1.Безстатеве розмноження мохів здійснюється за допомогою спор. Статеве розмноження мохів здійснюється за допомогою гамет, запліднення тільки у водному середовищі.
2.У коробочці (утворюється після запліднення на жіночому гаметофіті) після редукційного поділу утворюються спори. Із одноклітинної спори розвивається тільки статеве покоління, або гаметофіт.
3.Із одноклітинної спори розвивається тільки статеве покоління, або гаметофіт. Із спори проростає первинна нитка — протонема, на якій закладається одна або декілька бруньок. Вторинна протонема розвивається у результаті регенерації клітин гаметофіту або спорофіту.
4. Переважає статеве над нестатевим.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Санта22893
1.Дайте определение причастие.
2.В чем заключается разница между действительными и страдательными причастиями?
3.Что имеют общего и чем различаются полные и краткие причастия?
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: aisluuu
Помогите написать сочинение на казах.яз про Тұсау кесу
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: артьом6
що таке прислівник слово важкими
1 год назад
Предмет: Немецкий язык, автор: mtpro
1.Определите род существительных, переведите на русский язык:
1. Kind; 2. Ärztin; 3. Stühlchen; 4. Präsident; 5. Bekanntschaft; 6. Chauffeur; 7. Industrie; 8. Kriminalität; 9. Breite; 10. Aspirant.
2. Образуйте множественное число существительных:
1. der Autor; 2. der Gymnasiast; 3. der Leutnant; 4. der Astronaut; 5. der Traktorist; 6. der Praktikant; 7. der Student; 8. der Lyzeist; 9. der Doktor; 9. der Kommandant; 10. der Dozent.
3. Поставьте указанное в скобках личное местоимение в нужном падеже, принимая во внимание управление предлогов:
1. Der Vater holt (du) vom Bahnhof ab. 2. Der Bruder hilft (sie — она) bei der Arbeit. 3. Die Lehrerin sagt: „Kinder, ich bin mit (ihr) heute zufrieden." 4. Ich wünsche (Sie) alles Gute. 5. Die Vokabeln sind schwer, aber wir sollen (sie) alle auswendig lernen.
4. Вставьте соответствующее притяжательное местоимение, учитывая род и число подлежащего в предыдущем предложении
1. Das Kind hat ein Spielzeug. Das ist... Spielzeug. 2. Habt ihr keine Hausaufgabe? Hier ist ... Hausaufgabe. 3. Setzen Sie sich bitte! Hier ist... Platz. 4. Onkel Ralf und Tante Paula haben zwei Kinder. ... Kinder sind schon groß. 5. Ich lerne die deutsche Sprache sehr gern. Aber ... Deutsch ist noch nicht besonders gut.
7 лет назад
Предмет: География, автор: dimonpopov2006
Родина снегурочки 58°с.ш. 41° в.д
7 лет назад