Предмет: Химия, автор: Ziper04

Дописать уравнения и расставить коэффициенты
K2Cr2O7 + Na2S + H2S = S + Cr2(SO4)3 + ...​


svin99: Там наверно была серная кислота, а не сероводород?
Ziper04: в том то и дело что H2S , если там вместо N2S была бы H2SO4 , то вполне бы получилось
svin99: Опечатка?
Ziper04: даже не знаю
svin99: Да точно. Сульфат хрома только в сернокислой среде образуется
Ziper04: спасибо вам за помощь
Ziper04: а чтобы дописать реакциию , нужно сначало из того что есть получить коэффициенты методом полуреакций ? А потом по логике дописать чего не хватает?
svin99: в этом задании сказано - расставить коэффициенты, а каким методом - не указано. Да и полуреакции в школе не изучаются.
svin99: Как раз наоборот - сперва дописать все формулы, а потом уже коэффициенты расставлять

Ответы

Автор ответа: svin99
1

Ответ:

Объяснение:

K2Cr2O7 + 3Na2S + 7H2SО4 = 3S + Cr2(SO4)3 + K2SO4 + 3Na2SO4+ 7H2O

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: marina547
Предмет: Русский язык, автор: JM89
Вариант 3. 
1..Найдите распространенное предложение: 
1.За стеной избы по ночам шумел соседский сад (Паустов ский). 
2.Вечереет. Начинает смеркаться. 
2.Определите предложение с дополнением: 
1.Все дышало доверием, красотой, согласием, радостью пло дотворного труда 
2.Почти из-под ног выскочит и побежит заяц (Соколов-Микитов). 
3. Определите предложение с прямым дополнением: 
1.Горькую кору осин гложут лоси (Соколов-Микитов). 
2.С дерева на дерево с шумом перелетают птицы (Соколов-Микитов). 
4.Укажите предложение с определением: 
1.На дворе стояла совершенно черная, непроницаемая ночь(Куприн). 
2.Изредка вдалеке вспыхивает молния (Л.Толстой). 
5. Укажите предложение с согласованным определением: 
1.Из глубины лощины тянуло влажным пахучим холодком(Вересаев). 
2.В семействе был обычай давать всем прозвища (Короленко). 
6.Укажите предложение с несогласованным определением: 
1.Главное упражнение его состояло в стрельбе из пистолета(Пушкин). 
2.Их окружили утомившиеся долгим ожиданием инженеры(Куприн). 
7.Укажите предложение с приложением: 
1.Как истинный художник, Пушкин не нуждался в выборе и поэтических предметов для своих произведений (Белин ский). 
2.Угловатые тени от виноградных листьев лежат на потолке беседки 
8. Укажите предложение с обстоятельством места: 
1.Дорога вышла из леса в поле (Паустовский). 
2.Я нарвал большой букет этих цветов (Паустовский). 
9.Укажите предложение с обстоятельством образа действия: 
1.Все внимательно слушали мальчика, сбивчиво рассказы вающего о своих приключениях. 
2.Тени вечера становились удушливее, гуще (Горький). 
10.Укажите предложение с обстоятельством времени: 
1.А может, просто хорошо ему на реке ранним утром (Соло ухин). 
2.Сенокос запаздывал из-за дождей (Паустовский). 
11.Укажите предложение с обстоятельством цели: 
1.Пассажиры выходят размять затекшие ноги, подкрепиться в буфете (Бианки). 
2.Черное озеро было налито вровень с берегами (Паустов ский). 
12.Укажите значение выделенного обстоятельства: 
Наш кучер уехал в кузницу подковывать лошадей (Чехов). 
1.цель; 
2.причина; 
3.условие. 
13.Укажите предложение, в котором сказуемое выражено фра зеологическим оборотом: 
1) Вдруг он сделал мне знак, чтобы я остановился (Арсеньев). 
2) Красная рыба последние годы плоховато идет на крюк(Песков). 
I4. Определите, какой частью речи выражена именная часть сказуемого: 
Рыжая степь облита золотым солнцем (Горький). 
1.кратким прилагательным; 
2.кратким страдательным причастием. 
15.Определите, каким членом предложения является выделенный инфинитив: 
Назвать его в глаза обманщиком - было подвергнуть себя неминуемой гибели (Пушкин). 
1.часть составного сказуемого; 
2.дополнение. 
16. Определите, каким членом предложения является инфинитив: 
Отрядите своего человека и немедленно посылайте в Блитчу для выяснения положение (Вершигора). 
1.часть составного сказуемого; 
2.обстоятельство. 
17.Определите, каким членом предложения является инфинитив в предложении: 
Теперь Ерофей Кузьмич понял, что наступила пора действовать (Бубеннов). 
1) несогласованное определение; 
2)часть составного сказуемого. 
18.Определите, каким членом предложения является выделенное существительное в предложении: 
В дверь заглядывают черные му жики и солдат (1) будочник (Горький). 
1.приложение; 
2.дополнение 
19.Объясните постановку тире в предложении: Слева – горы ,справа - море, а между ними -узкое шоссе 
1.между подлежащим и сказуемым; 
2.в неполном предложении. 
20. Определите приложение в предложении: 
Мебель и разные вещи три дня распродавал старьевщикам-татарам (Горький). 
1.старьевщикам; 
2.татарам. 
21.Определите, каким членом предложения являются выделенные слова в предложении: 
Нелюдимо наше море: день и ночь шумит (Языков). 
1.обстоятельство; 
2.дополнение. 
22.Определите, какой частью речи выражено выделенное обстоятельство в предложении: 
Спросонья я не мог понять, о чем меня спрашивали (Вершигора). 
1.существительным; 
2.наречием.