Предмет: Українська мова, автор: nikolaigogol010

1. Розподіліть і запишіть у три колонки прикметники, відповідно розряду: якісні, відносні, присвійні. Шевченкова, круглий, лляний, солодкий, шовковий, щасливий, весняний, материн, мудрий, добрий, козацький, мідний, батьків, свіжий, пташине, сестрин, ранній, Миколин, запорізький, Маріїн, новий.​

abakumova693: Відносні:Шевченковп,материн,батьків,пташине,сестрин,Миколин,Маріїн.
abakumova693: Якісні: круглий, солодкий, щасливий,мудрий,добрий, свіжий,новий

Ответы

Автор ответа: veronika5441
10

Ответ:

присвійні: Шевченкова, материн, козацький, батьків, пташине, сестрин, Миколин, запорізький, Маріїн.

Объяснение:

далі не знаю:(

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и
предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБ-
КИ
А) Исполняя эту пьесу, было
чувство радости.
1) неправильное употребление
падежной формы существитель-
ного с предлогом
Б) Химическая реакция не толь-
ко показывает, а также помогает
разобраться в составе вещества.
2) нарушение связи между под-
лежащим и сказуемым
В) Благодаря изобразительного
искусства, связанного с движе-
нием декабристов, наши совре-
менники могут расширить зна-
ния об этой исторической эпохе.
3) ошибка в построении пред-
ложения с однородными члена-
ми
Г) Среди домов, построившихся
на этой улице, было несколько
многоэтажных.
4) неправильное построение
предложения с деепричастным
оборотом
5) нарушение в построении
предложения с причастным обо-
ротом
6) неправильное построение
предложений с косвенной речью
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответ-
ствующем буквам:
А Б В Г
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Wheelie
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
A: What do you think of our aircraft instruments?
B: _____________.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
a) We’ll live and see.
b) We’ll get in touch with you.
c) We think a lot of them.
d) We’d like to think over it.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: loik07
) Начался дождь.2) О (дождь) народ сложил разные приметы.3) Ворона каркает задолго до ( дождь) 4) Журавли кричит к (дождь) 5) Перед ( дождь ) пчелы сидят в улее Что нужно сделать, чтобы во 2-5 предложениях слова были связаны по смыслу ? Спишите,вставляя пропущенные буквы и изменяя слово дождь.Выделите окончания в формах слова дождь.
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: oprivet000
Подскажите пожалуйста, что значит указать количество целочисленных решений?
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: ПолинаМирошниченко01
10/21×7/15
9/22×11/18
5/7×7
2/11×5 5/6
Решите плиз
8 лет назад