Твір: шпага Славка Беркута
Задание: заповнити таблицю-характеристику персонажів твору ( Славка, Юлька, Стефка, Лілі) за пунктами: 1) Ім'я; 2) Інформація про родину; 3) Портрет; 4) Дії персонажа; 5) Риси характеру
Ответы
Ответ:
Объяснение:
1)Юлько Ващук — герой, характер якого формується під впливом надмірної любові батьків та їхнього ставлення до людей, яких вони вважать нижчими за соціальним статусом. Однак поруч зі славолюбством, зверхністю, зневажливим ставленням до інших, заздрістю, нечесністю в цього хлопчини є й позитивні риси. Він глибоко емоційний і вразливий. Юлько спалює свої малюнки через те, що Славко порівнює його коней з уже десь баченими; не може змиритися з тим, що його батько привласнив чужі думки, роздуми, видавши книгу-плагіат про Львів.
2)Славко Беркути хотів увійти до збірної і не порушувати присяги. У вісім років він був схожий на дошкільнятко, мав хворі ноги. Він приймав ліки, ходив на ковзанку, хоча часто відчував біль. Це заняття зміцнило його і частково загартувало характер.
Його батько випробовував літаки, в дитинстві був у німецькому концтаборі. Саме батько сказав хлопцеві про максимальне навантаження – «вимір характеру і людських сил». Він так готував хлопця до складності життєвих обставин
Вік: Учень 7–8 класу
Місце проживання: Місто Львів
Стосунки з батьками: Добрі, довірливі, співчутливі
Ставлення до друзів: Товариський
Улюблене заняття: Фехтування, спелеологія
Стосунки з природою: Захоплений природою, бачить в усьому таємниці, любить їх відкривати, цікавиться печерами
Вчинки: Знаходить собі заняття, багато займається самореалізацією, страждає через «недовіру» однокласників
Риси характеру: Добрий товариш, знавець природи, борець за правду, готовність долати труднощі
Ставлення автора: Захоплення від вміння самореалізовуватись
3)Ще один тип характеру — Стефко Вус. За допомогою художніх деталей, фрагментів авторської розповіді, нанизаних одна на одну подій-ситуацій (як, наприклад, випадок із сорокою, розмови з сестрою та колишньою вчителькою) читач дізнається про весь пройдений підлітком шлях. Його поведінка зумовлена середовищем, яке змушує оздоблюватись, «наїжачуватись», щоб таким способом захищатися від жорстокості світу. Внутрішньо Стефко інший: він може бути ніжним, добрим і лагідним, турботливим братом і справжнім другом. Він живе у своєму світі спогадів про бабусю Олену, світі сільської природи, і йому складно адаптуватися до життя в місті, в одній квартирі з батьком-п’яницею. Проблема недоглянутості сиріт і напівсиріт, дітей із неблагополучних сімей — особливо гостро постає сьогодні.