Предмет: Русский язык, автор: crazyfairy4537

синтаксический разбор предложения: Места немилые, хоть и родные.

Ответы

Автор ответа: lanastlana

Ответ: разбор⁴

Места (сущ., подлеж.) немилые (прилаг., сказ.), хоть (союз) и (союз) родные (прилаг., сказ.).

Характеристика: повеств., невоскл., простое, двусоставн., полное, нераспростр., осложнено однородн. сказуемыми.

Объяснение: [__ ○=, хоть и ○=].

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Данные слова выпишите в два столбика: с суффиксом а, без суффикса а.
Натереть убирать, блестеть, постелить, ударить, расстилать, стереть, блестящий, запереть, вытерать, замирать, задирать, заберу.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: валера510

Пожалуйста составьте сочинение на тему Осинники город

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Анастасия505050

Разбор предложения "сколько вулканов на земле, никто точно сказать не решился."
Самое главное найти основу

1 год назад

Предмет: Химия, автор: elenaMoskow25

арабская притча "восемнадцать верблюдов"
Жил когда - то на востоке человек, который разводил верблюдов. Всю жизнь он работал, а когда состарился, то позвал к себе сыновей и сказал: "Дети мои! я стал стар и немощен и скоро умру. После моей смерти разделите оставшихся верблюдов так, как я вам скажу. Ты, старший сын работал больше всех - возьми себе половину верблюдов. Ты, средний сын, только начал мне помогать - возьми себе третью часть. А ты, младший, возьми девятую часть".
Прошло время, и старик умер. Тогда сыновья решили разделить наследство так, как завещал им отец. Они выгнали стадо на большое поле, пересчитали, и оказалось, что в стаде всего семнадцать верблюдов. И нельзя было разделить их ни на 2, ни на 3 ни на 9! Что было делать никто не знал. Стали сыновья спорить, и каждый предлагал свое решение. И они уже устали спорить, но так и не пришли к общему решению. В это время ехал мимо путник на своем верблюде. Услышал крик и спор, он спросил "Что случилось?" И сыновья рассказали о своей беде. Путник слез с верблюда, пустил его в стадо и сказал "А теперь разделите верблюдов, как велел отец". И так верблюдов стало 18, то старший сын взял себе половину, то есть 9, средний треть, то есть 6 верблюдов, а младший девятую часть, то есть двух верблюдов. И когда они разделили, таким образом, стадо, в поле остался еще один верблюд, потому что 9+6+2=17. А путник сел на своего верблюда и поехал дальше.
Какова роль восемнадцатого верблюда? и какая связь это притчи с темой температурный коэффициент?

7 лет назад

Предмет: География, автор: vlad4shulga60

1)определить специализацию с/х РБ
2)неблагоприятные условия для выращивания картофеля

7 лет назад