Предмет: Русский язык, автор: ilyinaalena2021

только пишите очень понятно

Приложения:

4ndpdrr7cg: Речь, ?, пахуч, замуж, клеишь, лож, хочешь, крепыш, хорош, мелочь, прочь, линюч, борщ, мяч, невмочь, утешься, рощи, трескуч, вскачь, дышишь, жечь, встреч, горюч, настежь, стечь, не плачь

Ответы

Автор ответа: vikavv9065

0

Ответ:

речь, крыш, пахуч?, замуж, клеишь, ложь, хочешь, крепыш, хорош, мелочь, прочь, линюч?, борщ, мяч, невмочь, утешься, много рощ, трескуч?, вскачь, дышишь, жечь, встреч, горюч, настежь, быстро стечь, не плачь

ilyinaalena2021: что значит "? "

vikavv9065: слова которые не совсем поняла

ilyinaalena2021: извини там еще нужно объяснение ну типо кратк. прил. и т. д.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: jopan2

Нужно написать ответ на письмо

dear school news
I want to complain about health and our school. There are several problems. Firstly, the lunch break we get at school is too short. You cannot eat a proper meal 15 minutes - especially if you first have to queue for your food in the canteen! We learn that a healthy diet is important, but how can we eat healthy if there is never time for it???
Secondly, we don't get enough time for exercise and sport, and this isn't good for us, either. The after-school sports clubs at our school have closed down because of lack of money.
Finally, i think our P.E. lessons should allow more time for games and sports, and less time for boring exercises! We would all be more interested in getting fitter.
Maybe it's time to change, and the school should take some action.
Rita Klein

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: shemberkodiana

як правильно написати західно/український,суспільно/корисний,військово/зобов'язаний,екс/прем'єр,дит/ясла,Мін/юст,порт...єра,загально/державний,кінець/кінцем,сама/самотою,не/до/вподоби,на/гора,по/латині,спокон/віків,пів/Ялти,епоха(В,в)ідродження,(З,з)олоті (В,в)орота

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: kittenкотенок074289

Вставьте 's или s' там, где это необходимо.
1. This hamster is Billy... pet.
2. This tortoise is Billy... and Bob... pet.
3. I have got a grandmother and a grandfather. My grandparent... car is not new.
4. Mrs Black..... dog is the cleverest animal know.
5. The Black.... dog doesn't eat bread.
6. Mr Smith.... family is not large.
7. Tom.... brother is a businessman.
8. I have got two friends. My friend.... grandparents don't work.
9. I have got two sisters... room.
10. Mrs Porter..... house is very nice.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: Aniotagrait

найдите область определения функции
Буду очень благодарен за ваш быстрый ответ

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: leymaninna68gmailcom

1)задание.....

в какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст? Отметьте правильный ответ:
А.Если уронить пингвин камешек на землю, то обязательно остановится и поднимает.
Б. Они держат в клювах камешки.
В. Оказывается, камешки пингвинам нужны не для игры, а для того чтобы дома строить.
Г. Я заметил, что идут с пляжа молча.
1)В,Г,А,Б;
2)Г, В, Б, А;
3)Г,Б,А,В;
4)А,Б,Г,В.

2)задание.....

Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены правильно:
1) Вслед за петухами о наступающем утре возвестили, и жаваронки,и стрижи, и соловьи.
2)Вслед за петухами о наступающем утре возвестили и жаваронки и стрижи и соловьи.
3) Вслед за петухами о наступающем утре возвестили и жаваронки, и стрижи и соловьи.
4) Вслед за петухами о наступающем утре возвестили и жаваронки, и стрижи, и соловьи.

3)задание....

Опредилите грамматическую основу: На деревенских улицах щебечут белогрудные ласточки.
1)на улицах щебечут; 2)белогрудные ласточки;
3) щебечут ласточки;
4)щебечут белогрудные.

4)задание.....
Отметьте предложение,в котором знаки препинания расставлены (или не расставлены) правильно:
1) К самому большому листу подплыла жаба и поставила туда ореховую скорлупу с девочкой.
2)Дюймовочка нагнулась над птицейраздвинула перышки и поцеловала ей прямо в закрытые глазки.
3)Ласточка выпила воды, и рассказывала девочке свою историю.
4)Ласточкавзвилась стрелой полетела над тёмными лесами

5) Выберите цифры, на месте которых должны стоять запятые:
Я карандаш с бумагой взял (1) нарисовал дорогу (2) на ней быка нарисовал (3) а рядом (4) с ним корову.
1) 1,2,4;
2) 2,3,4;
3) 1,2,3;
4) 1,3.

8 лет назад