Предмет: История, автор: Dilya701

ОЧЕНЬ НУЖНО! ПОМОГИТЕ  ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Крымская война 1853 - 1856 гг.1. УчастникиКрымская война 1853 - 1856 гг.
1. Участники их планы и цели: лидеры.
2. Основные этапы и события.
3. Исход и его причины.
4. Историческое значение.

Ответы

Автор ответа: Agamariel
0
Участники: Россия vs Османская Империя, Франция, Англия, Сардиния.
Причины: Россия - ослабление Османской империи, усиление влияния на Балканах
               Османская империя - сохранение Балканских земель
               Остальные -  ослабление России.
Ход:
1) окт 1853 - мар 1854
           Балканы - отдельные столкновения
           Закавказье - турецкие войска разбиты под Карсом
           Синоп - разгром турецкой эскадры.
2) 1854 - 1856 гг
           Север(Соловецкий монастырь, Кандалакша, Кола) + П.-Камчатский + Прибалтика - неудачные высадки англо-французских войск.
           Крым - оборона Севастополя (11 мес)
Причины поражения Р.: - Техническое и численное превосходство сил противника
                                     - Недостатки вооружения и снабжения
                                     - Дипломатические просчеты Николая I
                                     - Низкая производительность мануфактур, основанных на крепостном труде.
                                     - Недостаточное развитие транспорта.
Итог: Парижский мир - Сохранена Османская империя, а Россия потеряля флот и крепости на Черном море.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: rtwerytwrt
Exercise 1. Answer the questions

1. Have you got many relatives?
2. What would we call them in English?
3. Do they live close or far from you?
4. Do you see them often? Would you like to see them more often? Why?


Exercise 2. Answer the questions


1. Where does your family live?
2. How big is your family? Are you the only child in the family?
3. Do your parents understand you?
4. In what way do you help your parents?
5. Do you have a pet?
6. Do you go in for sport?
7. What is your father profession?
8. Do you enjoy spending time with your family?
9. What hobby do you have? Do you like reading?

Universal model for the telling about yourself


Exercise 3. Continue the sentences.

I am a student………..
I am not an only child in the family………
My parents are……..
Speaking about my character, I can say……….
I don't like when people……
I appreciate………
I am sociable……….
My favorite sports are………….
I’m fond of ……….
I don’t have much free time but I have a hobby………….
I hope that my dreams will come true and I’ll become ………

Exercise 4.

Stories from the past

Unfortunately, many of us know very little about our ancestors.
But some people have proven how much we can learn if we are really interested in our family history. We have information from talking to our relatives, looking through old photos and some old things that are around in every family home. It helps us understand ourselves better

1. What do you know about your family’s history?
2. When and where were they born?
3. How have wars, conflicts and historical events affected your family history?
4. How can you get the information you’d like to know?
5. Are there any family legends in the family? Tell some of them if you like
6. What makes a family happy?
.