Предмет: Українська мова, автор: annamartunovuch82

утворіть і запишіть прислівники, скориставши схемою. поясніть правопис кінцевого голосного​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: marianna2606
0

Ответ:

поюнацьки

побатьківськи

поприятельськи

пофранцузьки

посусідськи

nazarorel200924: Навіть написання не правильне
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 2Minaka2Higasiyama2
20 б "не" раздельно или слитно:
(не)выносимая обида/ (не)приклееное, а прибитое обьявление/абсолютно (не)подготовленный доклад/ дорожки (не)вычищены/ (не)уверенный в своих силах/ (не)расколотый орех/ (не)истовствующий ураган/ (не)вспаханное, но уже подготовленное поле/ еще (не)оконченная повесть
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: обедделитьнаслоги
Солнечный зимный день.Легкий мороз. Солнечные лучи падают на покрытый снегом скат крыши. Под снегом образуется талая вода, она стекает по скату крыши и достигает ее края. Там и начинают расти сосульки. <br /><br />Как растет сосулька? Вот с края крыши начинает стекать крупная водяная капля. Она не может сразу оторваться и полететь вниз. На пути встречаются препятствия. Капля замерзает, теперь с края крыши свешивается надежно примерзший к нему косочек люда. Следующая капля быстро стекает по уже замерзшей капле к самой нижней точке. Новая капля, как и предыдущая, замерзает, так и неоторвавшись от крыши. Такова же судьба и последующих капель. Все они последовательно намерзают на другую. В результате чего и образуется сосулька. <br /><br /><br />1)Выбери предложение которое отражает главную мысль<br /><br />2) Запиши в какое время года можно наблюдать рост сосулек. Обоснуй ответ.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Патимейкер365475
помогите пожалуйста номер 3
2 года назад
Предмет: Математика, автор: ctrelez22
Пожалуйста помогите с решением примера по ОГЭ , ( со степенями)!!
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: lizamazanuk
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА ДУЖЕ ТРЕБА ДЯКУЮ.
8 лет назад