Предмет: Математика, автор: mikamerkinova

Построй точки B, C и D a, симметричные точке A (–2; –4) относительно прямой a, и координатных осей Ox и Oy соответственно.

Приложения:

happyaiboss: блин я тоже ищу

Ответы

Автор ответа: happyaiboss

0

Проверено в Онлайн мектеп. Короче это правильно

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: tryp51

составьте предложение, употребляя в них любое из данных имён существительных сначала именительном падеже, затем в винительном

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: АЛТЫнбек4567

Туман (какой?) Густой ....,......,.....,....,...

1 год назад

Предмет: Немецкий язык, автор: BaikovaNastya

Setzen Sie folgenden Sätze ins Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt und Futurum.

1. Udo ____ nach Budapest. (Fliegen)
2. Er ____ den Fisch in Öl. (beaten)
3. Das Gericht ___ ihn als Zeugen. (laden)
4. Sie ____ die 200-Meter-Strecke in 23 Sekunden. (Laufen)
5. Der Bildhauer ___ eine Plastik. (schaffen)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: maksglazunov95

Помогите найти однозначные и многозначные слова из слов: ливень, гроза, радуга, зима.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: VK2707

упражнение (6,7) Реши задачу Составь и реши обратные задачи а) кабачок длиной 15 см разрезали на 5 равных частей Чему равна длина одной части ,б) одна третья часть урожая помидоров с огорода 6 10 кг сколько килограммов помидоров вырастили на огороде

7 лет назад