Предмет: Алгебра, автор: TETCAT

1. Функция у = х² - 4х - 5:
а) пересекает ли график ось OY;
б) найти точки пересечения графика с осью ОХ;
в) напишите уравнение оси симметрии; с) Нарисуйте график.

2.Игрок пнул мяч вверх. Высота мяча, летящего высоко над землей, описывается формулой h(t) = t² - 4t. Где h — высота (метры), t — время (секунды). Через сколько секунд мяч падает?​


NNNLLL54: проверь условие 2) .

Ответы

Автор ответа: ludmilaksenija2005
1

Объяснение:

У=х^2-4х-5

а)

Х=0

У=0^2-4×0-5= - 5

(0;-5) точка пересечения с осью Оу

б)

У=0

0=х^2-4х-5

Х^2-4х-5=0

D=(-4)^2-4×1×(-5)=16+20=36

X1=(4-6)/2= - 1

X2=(4+6)/2=5

(-1;0) (5;0) точки пересечения с осью 0Х

в)

Х= - b/2a

X= - (-4)/2×1=2

X=2 ось симметрии

с)

График на фото

Х 0 1 2 3 4

У - 5 - 8 - 9 - 8 - 5

2

h(t)=t^2-4t

Ветви параболы направлены вверх,

условие не корректно.


awwall: щвдушпл
Автор ответа: NNNLLL54
1

Ответ:

y=x^2-4x-5

a) Найдём точки пересечения графика ф-ции с осью ОУ, для этого надо положить х=0.

y(0)=0^2-4\cdot 0-5=-5

Точка пересечения графика с ОУ - точка  А(0; -5) .

б) Найдём точки пересечения графика ф-ции с осью ОХ, для этого надо положить у=0.

x^2-4x-5=0\ \ ,\ \ D=b^2-4ac=16+20=36=6^2\ ,\\\\x_{1,2}=\dfrac{-b\pm \sqrt{D}}{2a}\ \ ,\ \ x_1=\dfrac{4-6}{2}=-1\ ,\ x_2=\dfrac{4+6}{2}=5

Точки пересечения графика с ОХ - точки  В(1-;0)  и  С(5;0) .

в)  Ось симметрии заданной параболы проходит через её вершину перпендикулярно оси ОХ . Найдём абсциссу вершины параболы.

x_{versh}=-\dfrac{b}{2a}=-\dfrac{-4}{2}=2

Ось симметрии - прямая  х=2 .

y_{versh}=2^2-4\cdot 2-5=-9  ,  координаты вершины параболы  V(2;-9) .

c) Для построения графика, можно найти координаты точки, симметричной точке А(0;-5) относительно оси х=4. Это точка D(4;-5) .

2)\ \ h(t)=t^2-4t

Графиком заданной функции является парабола с ветвями , направленными вверх, так как коэффициент перед  t² равен 1>0 . А если ветви у параболы направлены вверх, то траектория движения не соответствует движению подброшенного мяча . Поэтому условие задано некорректно .

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vyzhanova1978
Сократите до 110 слов
Не знал, что столько дает, столько открывает человеку собака. А эта даже и не собака, а собачонка, помесь дворняжки с терьером - метис. Невзрачное существо, красавцем уж никак не назовешь. Но глаза... Иногда даже жутко, когда смотришь в них, - все, кажется, понимающие.
 
Ему уже семь лет, он не приучен ни к какому собачьему языку, и я не могу почему-то говорить с ним на "фу" и подобных наречиях. Я обращаюсь к нему на нормальном человеческом языке, он, конечно, ничего не понимает, но смотрит так, как будто все понимает. А то подойдет, уткнется в колени, сгорбится, опустив голову, как ослик. Бывает, тяжеловато у хозяина на душе, мой пес весь как-то притихнет, ляжет рядом, а то, прижавшись к ноге, начинает лизать носок. Порозительна чуткость его к настроению и мыслям человека.
 
Божья тварь, рожденная в назидание нам - чтобы радовать человека. Учить его радости бытия, блаженству каждого мгновения. Не знает это существо ни скуки, ни раздражения, ни пресыщения. Сплошная любовь под этой шерсткой. Я и раньше слышал, что животные имеют душу, но вот и сам я на днях вычитал об этом из творения одного из святых подвижников - Антония Великого. И на моего четвероногого дружка смотрю уже иными глазами. "Милый мой, у тебя ведь тоже душонка имеется! Потому-то у тебя такой проникающий в мою душу взгляд.
 ___________________________________________________________
209 слов.
Предмет: Русский язык, автор: Kristina2003star1