Предмет: Литература, автор: aanserik1

Дай характеристику героям произведения подтверди своё мнение строчками из произведения Какие слова помогают понять чувства мальчика Что изменилось его настроение после гибели перепёлки Найди глаголы описывающие как перепёлка спасала своих птенцов Какие чувства возникли у тебя по отношению к перепёлки​

Ответы

Автор ответа: kringerrrr
1

-От имени кого ведется повествование в рассказе?

От имени мальчика

-Сколько лет мальчику?

Мальчики все одного возраста

-Во сколько лет отец позволит стрелять мальчику?

С раннего детства как ружжо поднял

-Какие предметы брал с собой мальчик на охоту?

Все и компас

-Какое самое большое удовольствие было для мальчика?

Застрелить папу.

Вторая часть.

-Что случилось на охоте?

Антогонизм Отцы и дети

-Почему перепелка летела странно?

Подранок

-Какое чувство внезапно овладело мальчиком?

Зависти от быстрой смерти в России.

-Почему мальчик был зол на отца и на Трезора?

Ну не дали самому все сделать.

Третья часть

-Для чего мальчик попросил мертвую перепелку у отца?

Тык символ и потыкать палочкой - ну как в России и не потыкать ?

-К какому выводу он пришел после случившегося?

По поводу Перепелки

-Этот случай изменил что-то в мальчике?

Он стал МУЖЧИНОЙ !

-Какую характеристику дадите мальчику до случая с перепелкой? (

-Как вы охарактеризуете мальчика после этого случая?

Взросление мальчика явно пошло ему на пользу.

-Почему рассказ называется «Перепелка»?

Это энтомологически флорастичекий аноним характера героя.

-Какое чувство заставляло перепелку так поступить?

Денег хотел.

-Так кто же виноват в смерти перепелки?

Он же...

-В чем заключается смысл рассказа?

В смысле жизни - за многим не погонишься.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: sabiiim
Қыс. Күн суық. Қаңтарда ұзарған күннің әлсіз нұры ауланы шуаққа бөлей алмай тұр.
Дәулет терезе алдында жағын таянған күйі сыртқа қарап, жалғыз өзі отырған еді. Үлкен
терезенің алдына бір топ торғай келіп, қонып, ұшып қайта кетті, қайта келді.
Қарындары қатты ашқан болуы керек. Дір-дір етеді. Тоңған сияқты. Терезені ашқысы
келді. Қаттылау жабылған екен. Апасы бағана шығып бара жатып: «Терезені ашып
қойма, үй суып кетеді», – деген. Дәулеттің торғайларға шын жаны ашыды. Көзіне жас
келді. Енді қайтті? Не істеу керек? Ол терезені сәл ашып, үйдегі бидайдан кішкентай
алақанымен бір уыс дәнді терезе жақтауына септі. Торғайлар тез-тез шоқып жеп, қайта
ұша жөнелді. Кенет торғайлар топ-топ болып, терезе жақтауына жапырлай қонып,
толып кетті. Осы кезде әжесінің сөзі есіне түсті. «Торғайдың адамға пайдасы көп»,-
дейтін әжесі. Олар ағашқа, алмаға, жүзімге түскен зиянды құрт-құмырсқаны теріп жеп,
ағаштарды тазалайды.
26-сұрақ. Мәтінге ат қойыңыз.
А. Қамқорлық
B. Көмекші
С. Бидай
D. Мақтаныш [1]

27-сұрақ. Мәтінде жауабы бар сұрақты таңдаңыз?
А. Торғайларды қалай үйге кіргізді?
B. Торғайлар қалай рахмет айтты?
С. Торғайлардың қандай пайдасы бар?
D. Торғайларды қалай емдеді? [2]

28-сұрақ. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыз.
А. Құстардың пайдасы
B. Әженің ақылы
С. Ананың тәрбиесі
D. Құстарға қамқорлық
Предмет: История, автор: bossshmagin