Предмет: Алгебра, автор: Dashka20055555

чому дорівнює (x-4)+5​

yddemidov: Если это уравнение, то там обязательно должен быть ответ. Иначе это не решить.
yddemidov: К примеру (x-4)±5=12

Ответы

Автор ответа: OblivionFire
0

Ответ:

\bf \: x + 1

Объяснение:

(x-4) + 5 = x - 4 + 5 = x + 1

hopkinsbaka: Здравствуйте, помогите пожалуйста с геометрией.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ievghienii01
Поставь правильно ударение в словах
трубачом волчицей грушей ключом зайцем скворцом умельцем ландышем огурцом задачей кирпичом пловцом фаршем лужей коржом врачом экипажем кашей крышей
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: ЮляТ11
Сочинение -Рассуждения на тему "Богатства русского языка" Помогите пожалуйста . Ваще не могу не чего придумать
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: svetapopova19832004
СРОЧНО!!!!!
Как вы понимаете слова учителя в конце рассказа? А как бы вы разделили подарки между мальчиками? Напишите небольшое сочинение об этом. обьем не меньше 1 странички
Старый учитель жил один. Ученики и ученицы его давно выросли, но не забывали своего бывшего учителя.
Однажды к нему пришли два мальчика и сказали:
— Наши матери прислали нас помочь вам в хозяйстве.
Учитель поблагодарил и попросил мальчиков наполнить водой пустую кадку. Она стояла в саду. Около нее на скамье были сложены лейки и ведра. А на дереве висело игрушечное ведерко, маленькое и легкое как перышко, из него в жаркие дни учитель пил воду.
Один из мальчиков выбрал прочное железное ведро, постучал по его дну пальцем и не спеша направился к колодцу; другой снял с дерева игрушечное ведерко и побежал за товарищем.
Много раз мальчики ходили к колодцу и возвращались назад. Учитель смотрел на них из окна. Над цветами кружились пчелы. В саду пахло медом. Мальчики весело разговаривали. Один из них часто останавливался, ставил на землю тяжелое ведро и вытирал со лба пот. Другой бежал с ним рядом, расплескивая воду в игрушечном ведерке.
Когда кадка была наполнена, учитель позвал обоих мальчиков, поблагодарил их, потом поставил на стол большой глиняный кувшин, доверху наполненный медом, а рядом с ним граненый стакан, также наполненный медом.
— Отнесите эти подарки своим матерям, — сказал учитель. — Пусть каждый из вас возьмет то, что заслужил.
Но ни один из мальчиков не протянул руки.
— Мы не можем разделить это, — смущенно сказали они.
— Разделите это так, как делили работу, — спокойно сказал учитель.
2 года назад
Предмет: Обществознание, автор: MariaRostkova1307
Что отличает человека от дюбого другого существа?
1) Наличие эмоциональных реакций
2) Инстинктивные действия
3) Условные рефлексы
4) Обладание сознаним
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Entity3003
30 прил суфиксального способа
8 лет назад