Предмет: Другие предметы, автор: zaya1993201530

ТЕМА 2. Мальчик В НАУШНИКАХ
Теорческая деятельность
1. Оставьте рассказ по рисункам
2 можно ли было предотвратить то, что произошло?
3. Какие правила нарушены в этой ситуации? 4 Почему необходимо соблюдать правила дорожного движения?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vilmersy
25

Ответ:

1.мальчик шел и слушал музыку,когда переходил дорого,что делать не стоит

2.нет,потому что он пошел на красный свет и была слишком громкая музыка

3.переход дороги на красный свет,отвлекаться от дороги

4.для сохранения своей же безопасности

Автор ответа: OMqE
20

Объяснение:

Рассказ:Один мальчик гулял на улице и слушал музыку в наушниках, но из за этого он не кого не слышал и вышел на проезжую часть.

2:я считаю что можно было это предотвратить если бы мальчик убрал наушники.

3:были нарушены правила ПДД.

4:их необходимо соблюдать для своей же безопасности ни когда не знаешь кто будет за рулём и увидел ли он тебя.

Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: trololoilias
Предмет: Биология, автор: uspovl
СРОЧНО. А1.Предками высших споровых растений считают:

1) красные и зеленые водоросли 2) риниофиты и псилофиты

3) бурые и зеленые водоросли 4) зеленые водоросли



А2. Бесполое поколение мхов представлено:

1) стеблем с листьями или слоевищем

2) коробочкой на ножке

3) выводковыми почками

4) группой клеток, образующихся при делении споры



А3. Тело спорофита папоротника состоит из:

1) ветвящегося стелющегося стебля, от которого отходят придаточные корни и надземные ветви со спирально расположенными мелкими листочками;

2) дважды ветвящиеся оси без корней и листьев;

3) горизонтальных подземных корневищ и надземных членистых побегов, от узлов которых отходят мутовки мелких заостренных листьев, похожих на чешуйки;

4) подземного мясистого корневища с придаточными корнями, от которого отходят листья, спирально свернутые в почках.




А4. У хвощей, в отличие от папоротников,

1) нет вегетативного размножения

2) спорангии собраны в сорусы

3) в жизненном цикле нет заростка

4) спорангии развиваются на спороносных колосках




А5. Как называется лист папоротника:

1) слоевище 2) вайя

3) листочек 4) сорус




А6. К какому отделу относится растение, изображенное на рисунке под номером 1?

1) папоротниковидные 3) моховидные

2) плауновидные 4) хвощевидные

1 картинка























Аhello_html_m1bea001e.jpg7. Какая стадия жизненного цикла хвоща указана в верхней части схемы?

1) с двойным набором хромосом в клетках

2) зародышевая

3) половая

4) бесполая



2 картинка



А8. К вегетативным органам папоротников относят :

Корневище

Спорангии

Коробочку на ножке

Органы, в которых созревают гаметы





А9. Верны ли следующие утверждения ?

А. Заросток папоротника – это бесполое поколение в цикле его развития, или спорофит.

Б. Органы взрослого растения папоротника образованы тканями.

Верно только А.

Верно только Б.

Верны оба суждения.

Неверны оба суждения.



А10. Верны ли следующие утверждения?

А. Для плаунов характерно вегетативное размножение участками побегов.

Б. Споры формируются на заростках хвощей.

Верно только А.

Верно только Б.

Верны оба суждения.

Неверны оба суждения.



В1. Какие из перечисленных растений относятся к мхам (выберите 3 ответа):

А) щитовник мужской

Б) сфагнум

В) плаун булавовидный

Г) кукушкин лен

Д) хвощ полевой

Е) маршанция



В2. Установите соответствие между жизнедеятельностью растения и его систематической группой.

Процесс жизнедеятельности

Систематическая группа

А. Корни обеспечивают почвенное питание.

Б. Прикрепляются к почве ризоидами.

В. Гаметы образуются на побегах.

Г. Споры формируются на взрослом растении.

Мхи

Папоротники

Ответ:

А

Б

В

Г