Предмет: Литература, автор: albinaburanbaeva71

ДАМ 60 БАЛЛОВ СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА
1. Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения, проанализируйте его, приведите аргументы для определения элементов композиции.
2. Охарактеризуйте персонажей, выявляя отношение главного героя произведения к другим героям, объясните взаимоотношения Очумелова с другими действующими
3.3. Выпишите из произведения художественные средства и приемы выражения авторского отношения к героям и событиям (не менее двух средств). Объясните, с какой целью их использует автор.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: amanatoverbol
4

Ответ:

gogabuba

11.03.2021

Литература

5 - 9 классы

ответ дан

Пожалуйста Срочно1. Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения, проанализируйте его, приведите аргументы для определения элементов композиции.

с

2. Охарактеризуйте персонажей, выявляя отношение главного героя произведения к другим героям, объясните взаимоотношения Очумелова с другими действующими лицами______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Выпишите из произведения художественные средства и приемы выражения авторского отношения к героям и событиям (не менее двух средств). Объясните, с какой целью их использует автор

Текст: — И спрашивать тут долго нечего,— говорит Очумелов.

— Она бродячая! Нечего тут долго разговаривать... Ежели сказал, что бродячая, стало быть и бродячая... Истребить, вот и всё.

— Это не наша,— продолжает Прохор.— Это генералова брата, что намеднись приехал. Наш не охотник до борзых. Брат ихний охоч...

— Да разве братец ихний приехали? Владимир Иваныч? — спрашивает Очумелов, и всё лицо его заливается улыбкой умиления.

— Ишь ты, господи! А я и не знал! Погостить приехали?— В гости...

— Ишь ты, господи... Соскучились по братце... А я ведь и не знал! Так это ихняя собачка? Очень рад... Возьми ее... Собачонка ничего себе... Шустрая такая... Цап этого за палец! Ха-ха-ха... Ну, чего дрожишь? Ррр... Рр... Сердится, шельма... цуцык этакий...Прохор зовет собаку и идет с ней от дровяного склада... Толпа хохочет над Хрюкиным.

— Я еще доберусь до тебя! — грозит ему Очумелов и, запахиваясь в шинель,

продолжает свой путь по базарной площади.

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Войди чтобы добавить комментарий

Ответ

4,4/5

81

vorobusek1

хорошист

1 ответ

388 пользователей, получивших помощь

Ответ:

1.Данный эпизод является развитием действия так как развязка вынесена за рамки произведения., здесь представлен конец конфликта – скандал , в который вовлечены золотых дел мастер , собака, Очумелов и толпа.

2.Очумелов проявил себя как хамелеон, его отношение к собаке меняется каждый раз, как предполагают хозяина собаки. И в конце Очумелов говорит:"Я еще доберусь до тебя!" Он меняет свои взгляды как хамелеон окраску

3.

Идею эпизода автор доносит через следующие приемы в создании образов героев ,в анализе которых просматривается авторская позиция.

Хрюкин- говорящая фамилия, указывающая на непорядочность человека, он золотых дел мастер, обеспечен. Он хорошо одет.Его характеризует и его поведение: гонится за собакой, ловит ее,подавшись туловищем вперед,- он не выглядит как пострадавший скорее, В этой ситуации он агрессор.Автор характеризует Хрюкина как отрицательного персонажа.

Второй персонаж –щенок. В данной ситуации он должен быть агрессивным и нападающим и автор называет его « виновником скандала»,но становится понятно,что он потерпевший


darynmegarash: сначала думал он дау н но он норм
Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: zhenis20100805
Предмет: Математика, автор: dniilnosov277