Предмет: Геометрия, автор: sulhstreet

помогите пожалуйста и дайте подробное объяснение
Там есть треугольник авс, а внутри параллелограмм ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dobra888
1

Ответ:     P AMNK =  24 8/13 см .  

Объяснение:

  AM : MN = 1 : 3 .   Нехай  АМ = х см , тоді MN = 3x см .

Чотирикутник  AMNK - паралелограм , бо MN║AK , a NK║AM , тому

  ΔMBN ∼ ΔABC . Із подібності тр - ників MN/AC = MB/AB ;

   3x/15 = ( 8 - x )/8 ;

   24x = 120 - 15x ;

   24x + 15x = 120 ;

          39x = 120 ;

              x = 120/39 = 40/13 = 3 1/13 ;

      AM = x = 40/13 см ;   MN = 3x = 3 * 40/13 = 120/13 = 9 3/13 ( cм ) .

      Периметр P AMNK = 2( AM + MN ) = 2* (40/13 +120/13 ) =320/13 =

     = 24 8/13 ( см ) ;     P AMNK =  24 8/13 см .


sulhstreet: спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: flowerlev
Предмет: Русский язык, автор: САМАЯСАМ
Сожмите текст пожалуйста!!!! Даю 90 балов!!!!!
Этика речевого общения. В речевом общении необходимо соблюдать ряд этических и этикетных норм, тесно связанных друг с другом. Прежде всего, надо уважительно и доброжелательно относиться к собеседнику. Нельзя наносить собсceтнику своей речью обиду, оскорбление, выражать пренебрежение Следует избегать прямых отрицательных оценок личности партнера по общению, оценивать можно лишь конкретные действия, соблюдая при этом необходимый такт.
Помните, что в интеллигентом общении грубые слова, развязная форма речи, высокомерный тон недопустимы. Да и с практической стороны подобные черты речевого поведения неуместны, так как никогда не способствуют достижению желаемого результата в общении. Вежливость в общении предполагает понимание ситуации, учет возраста, пола, служебного и общественного положения собеседника.Именно это определяет, насколько ваше общение будет официальным, и круг подходящих для обсуждения тем. Кроме того, говорящему нужно быть скромным в самооценках, не навязывать собственных мнений, избегать излишней категоричности в речи. Необходимо поставить в центр внимания собеседника, проявить интерес к его личности, мнению, учитывать его заинтересованность в той или иной теме. Учитывайте возможность слушателя воспринимать смысл ваших высказываний, давайте ему время передохнуть, сосредоточиться. А для этого избегайте слишком длинных предложений, делайте небольшие паузы. И неоднократно обращайтесь к собеседнику по имени, тем самым демонстрируя свои добрые чувства к собеседнику, внимание к его словам.омогите пожалуйста сжать текст!!!!!!

Предмет: Русский язык, автор: mullerkirovmr
Объясните, как Вы понимаете смысл последних предложений исходного текста:


(30) Не бойся изменений и никогда не останавливайся на достигнутом!

(31) Жизнь настолько многогранна, что никогда не знаешь, что может ждать впереди.

           Размышляя о _________________ жизни, ______________________ _____________________ __________________________________________. _______________________________________________________________. Это и есть, по мнению ____________,  _____________________________ ______________________________________________________________. 


  _______________________________________________________ также понимает, что ______________________ ____________________________ ________________________________________. Именно поэтому он рассматривает___________________________________________________ _____________________________________. Докажу это примерами из текста.


   Во-первых, _____________ _______________________ _________ ____ ________________________________________________________________________________________________________________(предложения  __)
________________________________________________________________. 


    Во-вторых, _____________________________ _________ __________ ________________________________________________________________________________ (предложения _____), а   ______________________ _____ _________________________________________(предложения___).   __________________________________________________________________________________________________________________________________.

      Таким образом__________________________________________________.  И хочется надеяться, что у него ______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.  

(Количество слов: __________слова)