Предмет: Русский язык, автор: рваорп

что такое дюна и мыс

Ответы

Автор ответа: aleksa123456789
12
ДЮНА песчаный холм, образованный в результате эоловой (ветровой) деятельности. Дюны распространены всюду, где на поверхность выходят незакрепленные пески, а скорость ветра достаточна для их перемещения. Они, как правило, образуются, когда песок скапливается у какого-либо препятствия, например куста или скалы; затем дюна сама становится препятствием и по мере навевания песка постепенно увеличивается в размерах. Дюны бывают высотой до 300 м. Их размеры определяются объемом поступающего песка, скоростью ветра и крутизной склонов. В районах, где направление ветра постоянно, дюны приобретают характерные очертания: пологий наветренный и крутой подветренный склоны, а в плане - форму полумесяца. Максимальная скорость движения дюн - ок. 30 м в год. На побережье Балтийского моря зафиксировано перемещение одной дюны на 13 км за 60 лет. Бывали случаи, когда дюны засыпали поселения и леса, иногда в результате их дальнейшего перемещения происходило откапывание ранее погребенных объектов. Подвижные дюны закрепляют искусственными посадками сосны и засевают травой. Дюны встречаются по берегам морей, озер и рек, в руслах пересохших водотоков и в пустынях. Эоловые формы пустынь классифицируются как барханы. 
МЫС 
мыса, м. часть суши, острым углом выдающаяся в море, преимущ. скалистая (геогр.) . Мыс Челюскин. Мыс Доброй Надежды.  перен. Выдающаяся острым углом часть чего-н. Поля здесь образуют мыс, окруженный лесом. Волосы у него на лбу растут мысом.

barbiK: также мыс это крайняя точка материка..если конечно вы по географии)
рваорп: спасибо но по русскому)))))))
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mkadarbaev2017
3. Поставьте знак ударения в следующих словах:
облегчить, столяр, поняла, торты, щавель, упростит, создала, начался, выздоровею, позвонит

4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в пред¬ложении.
К вечеру на траве в саду заблестела роса.
Ответ.
В пятницу к Ирине приехали родственники из Минска.
Ответ.


5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не рас¬ставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1) Егор что ты собираешься делать сегодня
2) В магазин я схожу вечером сказала сестра
3) Лена сообщила что спектакль ей не понравился
4) По словам тренера Артём может стать профессиональным спортсменом
Ответ.

1) По словам сотрудников Алла свою работу всегда выполняла хорошо
2) Подари мне эту куклу попросила Маша
3) Библиотекарь стала выяснять какую книгу мне хотелось бы почитать
4) Нина ты умеешь кататься на коньках
Ответ.


6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расстав¬лены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) В буфете стояли красивые чашки и блюдца.
2) Стволы сосенок обросли серебристым мхом.
3) Помнишь Мария этот старый дом?
4) Таня любит читать стихи и рассказы.
Ответ.

1) От сада веяло свежестью и тишиной.
2) Посмотрите друзья на эту прекрасную картину.
3) Татьяна любила живопись и музыку.
4) Минеральные источники приносят людям много пользы.
Ответ.


7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания не расставлены.) Напишите, на каком основа¬нии Вы сделали свой выбор.
1) Солнечный жар и блеск сменились прохладой ночи.
2) Неподвижно стояли камыши и как будто дремали.
3) Высоко поднялся и белеет полумесяц в бледных небесах.
4) Приближался полдень и охотники решили сделать привал.
Ответ.
1) Поздно вечером вернулся Вася домой и сразу же лёг спать.
2) Несколько дней подряд мы собирали и сушили белые грибы.
3) Тропинка обогнула овраг и вывела нас на широкий луг.
4) Игорь толкнул калитку и друзья вошли в пустой палисадник.
Ответ.