Предмет: Алгебра, автор: aleksandrati898

1. Найдите пересечение и объединение:

а) множества простых чисел, не превосходящих 36, и множества двузначных чисел.

б) множества двузначных чисел и множества натуральных чисел, кратных 17.

Ответы

Автор ответа: alexshor
0

Ответ:

Объяснение:

а)

Множество простых чисел, не превосходящих 36:

A = {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31}

Множество двухзначных чисел:

B = {10, 11, 12, ..., 99}

Пересечение:

A ∩ B = {11, 13, 17, 19, 23, 29, 31}

Объединение:

A ∪ B = {2, 3, 5, 7, 10, 11, 12, ..., 99}

б)

Множество двухзначных чисел:

A = {10, 11, 12, ..., 99}

Множество натуральных чисел, кратных 17:

B = {17, 34, 51, ...}

Пересечение:

A ∩ B = {17, 34, 51, 68, 85}

Объединение:

A ∪ B = {10, 11, 12, ..., 99, 102, 119, 136, ...}

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: cohechka
Практическая работа по теме «Виды сказуемых»


Распределите номера предложений в таблицу в зависимости от вида сказуемого.
Простое глагольное
Составное глагольное
Составное именное




• Жизнь знай себе проходит.
• Тогда я не выпускал ее из виду.
• Лишь бы он учился да дома не баловался.
• Я взял себя в руки.
• Он был солдатом.
• Теперь я к вам часто буду ездить.
• Надя начала глядеть в окно.
• Мы его терпеть не могли.
• Начал ходить я по коридору.
• Шапка продолжала висеть на гвозде.
• Старик ловит неводом рыбу.
• Дети весело играют в мяч.
• И опять он принялся кричать протяжно и громко.
• Фадеев пошел было с корзиной на берег.
• Яркие флажка раскачивались на ветру.
• Я буду рад встретиться с вами на празднике.
• Девушка готова была заплакать от смущения.
• Ей туфли будут впору.
• Велика была его радость.
• Ученики готовятся к экзаменам.
• Погода стояла великолепная.
• В это время показалась ящерица.
• Под старость он уже не мог заниматься охотой.
• След показался мне каким-то странным
• Весной луга сплошь покрыты цветами.

Прочитайте текст, выполните задания.
Как (то) утром выйдя на б_лкон и окинув взглядом птиц я увид_л что случилась беда. Старый турман Хмель с_дел на св_ей полочк_ вяло опустив крылья нахохлившись буд(то) его знобило. Я взял птицу в л_донь. Открыл ей клюв и у меня сразу заныло сер_це: на языке были сильные налёты. Это без всякого с_мнения была страшная для г_лубей болезнь.
По м_ей про_ьбе в аптеке пр_готов_ли лекарство. Начнём л_чить. Через несколько дней птиц_ кажется стало лучше и я выпуст_л её на волю.
Голубь наш_л в себе силы и стал подн_мат_ся (в)верх. Это были не прежние стремит_льные петли а тяж_лый верт большой стар_сти. Но всё(таки) это был верт потребность сер_ца жажда риска (не)сломле_ые хворью! Это было т_ржество птиц торжество её храброго сер_ца.

• Выпишите из текста составные сказуемые: сначала составные : глагольные, затем составные именные.

• Найдите и выпишите предложение, соответствующее схеме: [ = ], и [ - = ].
Предмет: Английский язык, автор: irem0602
Предмет: Информатика, автор: Spbbm