(Срочно)
Перепишите сложные предложения, подчеркните грамматические основы Реставьте знаки препинання. Сделайте схемы предложений.
1 Обедали в час и после обеда она уходила к себе в еньор musive зонин или в сад где стоял под березой ее мольберт и отман ваясь от комаров писала с натуры. (Бун.)
2. В одиннадцатое ке часу вечера скорый поезд остановился на маленькой стан на где ему остановки не полагалось и что-то ждал на втором пути. (Бун)
3. Погода холодная и не известно когда я поеду в Михайловское. (Ч.)
4. Тебе надоело читать про погоду но не могу удержаться чтобы не написать. (Ч)
5. Как бы ни было дело уже сделано и дом строится и мне остается только просить пожаловать вас в гости. (Ч.)
Ответы
Перепишите сложные предложения, подчеркните грамматические основы. Расставьте знаки препинания. Сделайте схемы предложений.
1.Обедали в час, и после обеда она уходила к себе в мезонин или в сад, где стоял под березой ее мольберт, и, отмахиваясь от комаров, писала с натуры.
[ = ], и [- = ,(где = -), = ].
Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью.
2. В одиннадцатом часу вечера скорый поезд остановился на маленькой станции, где ему остановки не полагалось, и что-то ждал на втором пути.
[ - = ,(где =), = ].
Сложноподчиненное предложение.
3. Погода холодная, и неизвестно, когда я поеду в Михайловское.
[- =], [ = ], (когда - =).
Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью.
4. Тебе надоело читать про погоду, но не могу удержаться, чтобы не написать.
[ = ], но [ = ], (чтобы = ).
Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью.
5. Как бы ни было, дело уже сделано, и дом строится, и мне остается только просить пожаловать вас в гости.
( Как бы ни = ), [ - = ],и [- =], и[ = ].
Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью.
Подлежащее
Сказуемое