Написать характеристику мальчика Вити из рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой»Только пожалуйста не сильно много но и не три строчки. МАКСИМУМ НА ОДНУ СТРАНИЧКУ ТЕТРАДКИ! ПОМОГИТЕ ПЖПЖПЖПЖПЖПЖП!!!!!!!!!!
Ответы
Ответ:
Главный герой рассказа "Конь с розовой гривой" - мальчик Витя, сирота. Его мать утонула в реке. С тех пор воспитанием Вити занимаются бабушка и дедушка. Витя с бабушкой и дедушкой живут в большом селе где-то в тайге.О внешности Вити известно, что он - крепкий мальчик, как гриб боровик.Бабушка воспитывает Витю в строгости. Мальчик хорошо знает, что бабушку трудно обмануть и разжалобить слезами.Витя любит проводить время с дедушкой, с которым ему спокойно и свободно. Дедушка никогда не кричит на внука.Любимое лакомство Вити - пряник в виде белого коня с розовой гривой. Эту сладость мальчику покупают не часто.Несмотря на обман, бабушка дарит ему тот самый пряник - коня с розовой гривой. Взамен бабушка просит больше никогда ее не обманывать.Спустя много лет уже взрослый Витя по-прежнему помнит этого коня с розовой гривой.
Ответ:
Главным героем произведения Виктора Астафьева выступает мальчик Витя. Он является обычным сельским мальчиком. Воспитанием Вити занимаются бабушка и дедушка, так как родители мальчика давно умерли.
Витя очень любит своего дедушку, который работает в поле, на заимке. С ним мальчику спокойно и свободно. Главный герой считает, что дедушка - это тот человек, который всегда его поддержит и выслушает в трудной ситуации, так как был мягким человеком и никогда ни на кого не повышал голос.
Мальчик очень любознательный, добрый и наивный. Так же он достаточно послушный и совестливый. Витя дружит с соседскими мальчишками, которые являются подлыми и наглыми, и легко поддается их влиянию. Эти ребята учат его обманывать и воровать. Например, Витя обманывает свою бабушку и отдает ей вместо корзины с земляникой, которую та просила собрать на продажу, лукошко с травой. Однако его начинают одолевать муки совести и душевные терзания – мальчику становится стыдно за содеянное. Он не становится нехорошим, как соседские мальчики, а делает выводы из этого неблаговидного поступка и больше не поступает так.