Предмет: Математика, автор: KarinaS2014

Петя может съесть торт за 9 минут, а Лена за 11 минут. Какая часть торта останется через 1 минуту, если дети начнут его есть вместе?

Ответы

Автор ответа: ninaa1

1) 19 торта может сьесть Петя за 1 минуту
2) 111 торта может сьесть Лена за 1 минуту
3) 19+111=(9+11)(9*11)=2099 торта сьедят дети за одну минуту кушая вместе
4) 1-2099=9999-2099=7999 торта останется через минуту, если дети начнут есть его вместе
ответ: 7999

Автор ответа: KarinaS2014

Спасибо!!! :)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: yhyy92

кажи строчку с ключевыми словами и словосочетаниями текста:
Источник: turizm.ru
Новый год, Индия, почитание коров, приготовление лакомства, кормление животных, украшение домов, забота и настроение.
Новый год, Индия, почитание коров, наряды из цветов, огни, фрукты, праздничные гуляния, фруктовые подарки, забота и настроение.
Новый год, деревня, почитание коров, наряды из цветов, огни, фрукты, праздничные гуляния, фруктовые

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: dlindnlin

А1. Подчеркивая многообразие, сложность и неоднородность общества, ученые характеризуют его как;
1) систему;
2) часть природы; -
3) материальный мир;
4) цивилизацию.
А2. Верны ли суждения?
А. В индустриальном обществе высоко ценятся индивидуальные качества личности, поощряются инициатива и предприимчивость.
Б. В индустриальном обществе коллективные начала преобладают над частными интересами,
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
A3. Изучению внутреннего духовного мира человека посвящена наука:
1) этика;
2) психология;
3) философия;
4) эстетика.
А4. Все то, что создано человеком на протяжении всей его истории, называется:
1) общество;
2) культура;
3) искусство;
4) цивилизация.
А5. Искусство как элемент духовной сферы человеческого общества характеризует признак:
1) отражение действительности в образно-символической форме;
2) выполнение функции социального управления;
3) опора на веру в сверхъестественное;
4) всестороннее объяснение событий и явлений.
А6. Верны ли суждения?
А. Достижения элитарной культуры и массовой культуры не взаимодействуют друг с другом.
Б. Потребители элитарной культуры могут проявлять интерес к достижениям массовой культуры.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
А7. Предписания снимать пальто и шляпу при посещении театра, не шуметь во время спектакля иллюстрируют социальные нормы:
1) этикета;
2) морали;
3) права;
4) традиций и обычаев.
А8. Утверждение «Если весна была полноводной, то лето будет урожайным» служит примером:
1) научного наблюдения;
2) народной приметы;
3) логического умозаключения;
4) научного закона.
А9. Элитарную культуру характеризует признак:
1) ориентация на извлечение прибыли;
2) навязывание упрощенных «версий жизни»;
3) нацеленность на социальную борьбу;
4) доступность узкому кругу знатоков.
А10. Область духовной деятельности человека, направленная на постижение закономерностей развития природы, общества и
мышления, называется:
1) искусство; 2) наука; 3)религия; 4) паранаука.
All. Все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также ее результаты - это:
1) культура;
2) цивилизация;
3) духовная культура;
4) наука.

7 лет назад

Предмет: География, автор: anzelakamalova9

Польша, словакия, Чехия конспект срочнооо!!!!!!!!!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

13,4x+2,8=10,84 0,91:3,64-0,8m=0,109

10 лет назад

Предмет: История, автор: nasyrovaelina

От чего зависело изменение характера международных отношений (переходы от обострения к разрядке, и наоборот) во второй половине ХХ века? Рассмотрите на конкретных примерах. Сделайте общие выводы.

10 лет назад