Предмет: Английский язык, автор: kenzetaiomirgali9

SPEAKING Task. Present your ideas on the topic: 'My favourite book'. Talk to your partner about the topic for 2-3 minutes. Ask your partner and answer your partners' comments on your speech with explanations or clarifications. Use 1-2 arguments with examples based on your experience to support your speech.
ответьте до завтра плизззз
пожалуйста ​

Ответы

Автор ответа: robidjonova
11

Ответ:

My favorite book is books about the Harry Potter movie or The Adventures of Harry Potter. The film about the young and chosen wizard came out just wonderful, and his books are very interesting. It describes the life of Harry Potter from his young years to his wedding. He experienced a lot and despite the troubles and difficulties in his life, he miraculously acquired a whole family and parental happiness. When he was very young, his parents died because of an evil wizard, but Harry survived and received a scar on his forehead, which was given by this evil wizard. Since childhood, he grows up in the family of his aunt and needs justice. From a young age, he had the talent to talk to snakes. He received this talent along with the scar. When he was seven years old, he went to Hogwarts - a school for wizards. Everything has changed here. He has made friends. And he also found out that he is very famous because of his scar. During the time of school, he went through a lot of adventures to defeat the evil wizard. And he achieved this when he grew up. After that, he acquired a family and they lived happily!

Объяснение:

Я сочинила это сама))

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: Belchonok27
Предмет: Русский язык, автор: alexseyvoloshin2003
СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ВАРИАНТ I

Первый уровень

I. Допишите предложения:

Сложносочиненные предложения – это такие предложения, в которых…

По союзам и по значению сложносочиненные предложения делятся на… группы: ... .

II. Составьте схемы данных предложений, укажите значения союзов (знаки не расставлены).

1. Солнце еще не выглянуло из-за края неба но рассвет был виден сквозь прозрачный туман. (М.Пришвин) 2. То увидишь двух прыгающих белок то выскочит навстречу рыжая лиса то перебежит дорогу работяга ежик то вырвется с оглушительным хлопаньем крыльев дикий голубь. (В.Солоухин) 3. Уже рассвело и небо над березовой рощей порозовело но солнце еще не показывалось. 4. Все ели из котла Пантелей же сидел в стороне и ел кашу из деревянной чашечки. (А.Чехов)

III. Тест

1. Отметьте ряд соединительных союзов:

а) но, и, что, тоже;

б) то – то, или, а, не то – не то;

в) и, ни – ни, тоже, также, да (= и);

г) либо, но, также, зато;

д) да (= но), то – то, однако, ни-ни.

2. Отметьте ряд разделительных союзов:

а) а, но, либо, зато;

б) или, либо, то – то, не то – не то;

в) зато, а, ни – ни, тоже, или;

г) чтобы, и, будто, также;

д) и, что, тоже, либо, или.

Второй уровень

I. Выпишите, обозначив грамматические основы, предложения с общим второстепенным членом (знаки не расставлены).

1. Рванул ветер и в воздухе закружилась пыль. 2. На заре третьего дня ветер утих и пали над степью густые туманы. (М.Шолохов) 3. Перед ненастьем словно кумачом затянут горизонт из-за него показывается красный солнечный диск. (Архангельский) 4. Ветер был навстречу и дождь валил сплошной стеной. (К.Симонов) 5. Зацвел багульник и склоны сопок заполыхали фиолетово-малиновым огнем. (В.Ажаев) 6. Иногда в горах срывались лавины и над ними столбом стояла белая пыль. (К.Паустовский)

II. Выпишите предложения, в которых слова также, тоже, зато пишутся слитно. Расставьте, где надо, знаки препинания.

1. Корень учения горек за(то) плоды его сладки. 2. Эта задача решается так(же) легко как и та. 3. Я любил так(же) читать. 4. Он охотно взялся за(то) дело которое ему поручили. 5. Яруг – это то(же) что и овраг. 6. «Ты то(же) ошибался», – ответил друг.

Третий уровень

Включите в одно из простых предложений причастный или деепричастный оборот, составьте из этих предложений ССП. Расставьте знаки препинания.

1. Воздух застыл. Степь приняла унылый вид.

2. Поднялся сильный ветер. Чувствовалось приближение грозы.

3. Солнце поднялось уже довольно высоко. Туман постепенно стал исчезать.