Эссе-повествование «Мои питомцы» Задание: Написать эссе-повествование. Представьте, что вы ушли в школу, а ваша кошка и собака остались дома, напишите историю их домашних дел и разговоров, пока вы така и Что? Где? Когда? 1. Завязка 2. Тезис 3. Развитие действия 4. Кульминация 5. Развязка Дескрипторы проверки: -Пишут эссе-повествование на тему «Мои питомцы» -соблюдают композицию (завязка, развитие действия, кульминация, развязка) - соблюдают структуру завязки (предложение-магнит, представление персонажей, описание места) - формулируют в заключении мораль или предположение -используют разговор кошки и собаки -пишут интересную историю
Ответы
Ответ:
Утром в школу я выхожу рано оставив дома мою собаку и кошку, и я всегда хотела узнать что они делают без меня. И все же решил оставить свой телефон включив камеру и звукозапись.
Я уже в школе и сижу думаю что же они все же делают... После уроков я спеша шел домой чтобы узнать кнаокнец что же делают мои питомцы когда я их оставляю. Приходя домой сразу беру телефон и смотрю, а там МОЯ КОШКА И СОБАКА РАЗГОВАРИВАЮТ...
-ЛЮСЯ ОНА УШЛА? (люся- мой кот)
-ДАДА, ПОШЛИ НА КУХНЮ БЫСТРЕЙ.
И вижу что они обе бегут на кухню.
-Люсь давай как всегда, ты на меня а после и холодильник открываешь.
-да, я знаю тише, Гавка (гавка-моя собака)
После я увидел ка кони открыв холодильник берут по одной сосике. Посмотрел на них а они как ни в чем не бывало на меня смотрят, но я все же подошёл и спросил:
-вы реально разговариваете?
они смотрят на друг друга, а после на меня и ответили
-НЕТ
Я ЗАХОХОТАЛ, И ЗАРУГАЛ ЗА КРАДЕННУЮ СОСИСКУ. НО ТЕПЕРЬ Я ЗНАЮ ЧТО ОНИ ДЕЛАЮТ И РАЗГОВАРИВАЮТ.