Спишите сложноподчинённые предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений, назовите союзы и союзные слова. Определите типы сложноподчинённых предложений.
Ответы
Спишите сложноподчинённые предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений, назовите союзы и союзные слова. Определите типы сложноподчинённых предложений.
5. Компания представила(словарное слово) цветной дисплей, который можно легко свернуть(свёрнут) в трубочку.
✦СПП с придаточным определительным; союзное слово который.
6. Учёные (учёный ⟵ учить(глагол несов. вида) разработали концепцию(словарное слово; И после Ц в корне) гибкого(гибок) смартфона, который получил название "гибкий телефон".
✦СПП с придаточным определительным; союзное слово который.
7.Считаю, что сейчас есть реальная(словарное слово) возможность уже в ближайшее(близко) время создать беспроводную (приставка бес- перед глухой корня) глобальную(словарное слово) информационную сеть (прилагательное с суффиксом -онн).
✦ СПП с придаточным изъяснительным, союз что.
8.Глобальная (словарное слово) неделя МИГ(медийной и информационной(суф. - онн-) грамотности) способствует(1 спряжение) тому, чтобы активизировать социальную (И после Ц в корне) интеграцию (И после Ц в корне) и межкультурный диалог(словарное слово).
✦ СПП с придаточным изъяснительным; союз чтобы).
9.Я видел дым отечества. Посочувствуй(словарное слово) тому, кому пришлось(приставка при-, значение трудно определить) повернуть прочь от уже близких (близок) очагов родины.
✦ СПП с придаточным изъяснительным; союзное слово кому).
Подлежащее
Сказуемое
Объяснение
⇨ Подчинительные союзы - это служебная часть речи, на вопросы не отвечает, не имеет лексического значения, не является членом предложения, связывают придаточную часть с главной в сложноподчиненном предложении(7,8).
⇨ Союзные слова - это относительные местоимения или наречия, самостоятельные члены речи, отвечают на вопросы, выполняют роль членов предложения, связывают придаточную часть с главной в сложноподчиненном предложении (5,6,9).